3.根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:
(1)若用裝置A作制取氧氣的發(fā)生裝置,儀器X中所加藥品的名稱是過氧化氫溶液.
(2)若用裝置B收集氣體,則氣體所需具有的性質(zhì)是氣體不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng).
(3)若用裝置C和D來探究燃燒的條件,可以得出的結(jié)論是燃燒條件之一是溫度必須達到可燃物的著火點;
(4)某同學(xué)連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 若用裝置B收集氣體,則氣體所需具有的性質(zhì)是:氣體不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng);制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.若用裝置C和D來探究燃燒的條件,可以得出的結(jié)論是:燃燒條件之一是溫度必須達到可燃物的著火點;若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,那么制取的是二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,那么制取的是氧氣,F(xiàn)中是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣白色沉淀和水.

解答 解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,故答案為:過氧化氫溶液;
(2)若用裝置B收集氣體,則氣體所需具有的性質(zhì)是:氣體不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng);故答案為:氣體不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng);
(3)若用裝置C和D來探究燃燒的條件,可以得出的結(jié)論是:燃燒條件之一是溫度必須達到可燃物的著火點;故答案為:燃燒條件之一是溫度必須達到可燃物的著火點;
(4)若實驗時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,那么制取的是二氧化碳,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,那么制取的是氧氣,F(xiàn)中是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣白色沉淀和水;故答案為:①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

點評 本考點主要考查了藥品的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的檢驗和燃燒的條件等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.mg氧化銅放入玻璃管中,先通入一段時間的CO,再加熱,當(dāng)大部分固體變成紅色的銅時,停止加熱并停止通入CO,在空氣中將剩余固體冷卻后,稱量其質(zhì)量為n g,實驗中共用去a g CO,生成b g CO2.下列關(guān)系正確的是(  )
A.$\frac{n}{64}$=$\frac{m}{80}$B.$\frac{m-n}{16}$=$\frac{44}$C.$\frac{a}{28}$>$\frac{44}$D.a>$\frac{4}{5}$m

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中錯誤的是( 。
A.可燃物燃燒需要和氧氣接觸,且溫度達到著火點
B.鐵在干燥的空氣中最容易生銹
C.銅和稀鹽酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.點燃可燃性氣體前需要檢驗氣體的純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.生活中處處皆化學(xué),化學(xué)服務(wù)于社會.請你用化學(xué)方程式解釋下列事實:
(1)鈣爾奇(主要成分碳酸鈣)常用于補鈣,服用鈣爾奇在胃中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(胃酸主要成分是鹽酸).CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)家用液化氣的主要成分是丙烷(C3H8),液化氣完全燃燒放出大量熱供家庭用來做飯、取暖等用.C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 3CO2+4H2O;
(3)除鐵銹常用稀鹽酸,除銹過程中有氣泡產(chǎn)生Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)節(jié)假日常用氫氣球來裝扮,但使用過程中要注意防火,原因是2H2+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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18.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是( 。
選項性質(zhì)用途
A鋁有延展性能制成鋁箔
B碳具有還原性常用于冶煉金屬
C氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定常用于保護氣
D石墨有滑膩感常用作鉛筆芯
A.AB.BC.CD.D

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8.我市建成了世界上最長的玻璃橋-云天渡(如圖).其懸索和橋面承重梁所用的材料是鋼,橋面鋪設(shè)的材料是鋼化玻璃.請你回答下列問題:
(1)鋼的主要成分是鐵,鐵的元素符號是Fe;
(2)懸索和橋面承重梁所用的材料屬于金屬材料(選填“金屬材料”或“有機合成材料”);
(3)放置懸索和承重梁生銹的方法是刷漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答下列問題.
(1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,這是因為陽光下溫度高,溫度升高,分子的運動速率加快.
(2)車用乙醇汽油中,乙醇的作用是(用化學(xué)方程式表示)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)利用一氧化碳的還原性冶煉銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)二氧化碳和氫氣可在釕一膦絡(luò)合物催化下加壓發(fā)生反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇(CH3OH),同時有水生成,其反應(yīng)的原理是(用化學(xué)方程式表示)CO2+3H2$\frac{\underline{\;釕-膦鉻合物\;}}{加壓}$CH3OH+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫能源,其中硼元素的化合價是( 。
A.-3B.+3C.-5D.+5

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4.有一固體混合物A,已知其中可能含有Ca(OH)2、NaOH、Na2CO3三種物質(zhì)中的兩種或三種.按照如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行).試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

(1)氣體D的化學(xué)式為CO2
(2)在混合物A里一定存在的物質(zhì)有Ca(OH)2和Na2CO3(填化學(xué)式).
(3)在溶液B中,一定大量存在的陰離子是OH-(寫離子符號).
(4)寫出白色沉淀C跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)向無色溶液B中滴入無色酚酞試液溶液變成紅色,所以某同學(xué)認為原固體混合物中一定含有NaOH,你否(填“是”或“否”)同意他的觀點,請說明理由:氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈉.

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