13.碘是紫黑色固體,可以溶解在無(wú)色透明的酒精中,形成紫紅色的碘酒溶液.
(1)碘的元素符號(hào)是I;其顏色和高錳酸鉀(填物質(zhì)名稱)的顏色一樣.
(2)在生活中常用碘酒對(duì)皮膚上的傷口進(jìn)行消毒,預(yù)防傷口發(fā)炎.消毒屬于化學(xué)變化.
(3)固體碘受熱時(shí)升華為碘蒸氣,此時(shí)碘分子本身沒(méi)有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化,因而屬于物理變化.
(4)固體碘、碘蒸氣、碘酒都能使無(wú)色的淀粉溶液變藍(lán),說(shuō)明同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同.
(5)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫(huà)出下面的示意圖,表示碘酒中碘分子的分布(酒精分子沒(méi)有畫(huà)出).
①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是上層為無(wú)色溶液,下層為紫紅色;
②根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,甲(填甲、乙、丙)的示意圖符合事實(shí).

分析 (1)根據(jù)碘的元素符號(hào)是I,高錳酸鉀是紫褐色固體進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)在生活中常用碘酒對(duì)皮膚上的傷口進(jìn)行消毒,預(yù)防傷口發(fā)炎,所以消毒屬于化學(xué)變化;
(3)根據(jù)固體碘受熱時(shí)升華為碘蒸氣,此時(shí)碘分子本身沒(méi)有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)固體碘、碘蒸氣、碘酒都能使無(wú)色的淀粉溶液變藍(lán),是因?yàn)槿N物質(zhì)中都含有相同的碘分子,說(shuō)明同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)碘被汽油溶解,碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺,溶液是均一的進(jìn)行分析.

解答 解:(1)碘的元素符號(hào)是I,高錳酸鉀是紫褐色固體,所以碘和高錳酸鉀顏色相同;
(2)在生活中常用碘酒對(duì)皮膚上的傷口進(jìn)行消毒,預(yù)防傷口發(fā)炎,所以消毒屬于化學(xué)變化;
(3)固體碘受熱時(shí)升華為碘蒸氣,此時(shí)碘分子本身沒(méi)有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(4)固體碘、碘蒸氣、碘酒都能使無(wú)色的淀粉溶液變藍(lán),是因?yàn)槿N物質(zhì)中都含有相同的碘分子,說(shuō)明同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同;
(5)碘被汽油溶解,碘分子在下層聚集下層色較深上層較淺,溶液是均一的,所以甲的示意圖符合事實(shí).
(1)I,高錳酸鉀;
(2)化學(xué);
(3)分子間的間隔,物理;
(4)同種分子,化學(xué)性質(zhì)相同;
(5)①上層為無(wú)色溶液,下層為紫紅色;
②甲.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物理、化學(xué)變化的判斷,以及溶質(zhì)、溶劑的判斷方法,難度不大,需要在平時(shí)多加訓(xùn)練即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.金屬鋁是世界上僅次于鋼鐵的第二重要金屬,由于鋁具有密度小、導(dǎo)電導(dǎo)熱性好,易于機(jī)械加工及其他許多優(yōu)良性能,因而廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén).福建省有豐富的鋁土礦,擬用鋁土礦(主要成分Al2O3,還有少量Fe2O3,SiO2)為原料冶煉鋁,工藝流程如圖所示:

(1)通過(guò)上述材料得知,鋁具有的物理性質(zhì)有密度小、導(dǎo)電導(dǎo)熱性好,易于機(jī)械加工.
(2)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器,但鋁的利用要比鐵晚得多,其主要原因是鋁比鐵活潑.
(3)已知上述反應(yīng)②中生成氫氧化鐵沉淀是發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.
(4)已知上述反應(yīng)⑤為分解反應(yīng),另一產(chǎn)物是氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑.
(5)鋁土礦中的Fe2O3在工業(yè)上常利用一氧化碳來(lái)還原冶煉出金屬鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(6)金屬資源十分有限,而且不能再生,保護(hù)金屬資源的一種有效途徑是防止金屬的腐蝕,要防止鐵生銹的措
施有噴漆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.金屬材料在人們的生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)用銅絲作導(dǎo)線主要是利用了它的導(dǎo)電性.
(2)工業(yè)上可用鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)將X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,觀察到X無(wú)明顯現(xiàn)象,Y、Z逐漸溶解并產(chǎn)生大量氣泡.將Y放入Z溶液中,發(fā)現(xiàn)Y表面有Z析出.則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篩>Z>X.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)圖1裝置圖回答問(wèn)題.

(1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G).若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請(qǐng)畫(huà)出.
(3)現(xiàn)有如圖2所示裝置來(lái)制取氧氣,可供選擇的操作:a將導(dǎo)氣管放入盛滿水的量筒內(nèi);b給藥品加熱;c有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集氣體;d取出導(dǎo)氣管;e反應(yīng)完全后停止加熱(如圖,此時(shí)導(dǎo)管出口略高于液面);f冷卻至室溫;g調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同后讀出量筒內(nèi)氣體體積數(shù).
①為了較準(zhǔn)確地測(cè)量出生成的氧氣在常溫、常壓下的體積,正確的操作順序是abefg.
②在用G裝置測(cè)量產(chǎn)生氧氣的體積,要把導(dǎo)管插入到G的底部,目的是防止倒吸.
③已知理論上2g高錳酸鉀完全分解可以生成氧氣0.203g,而實(shí)際測(cè)得氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為177mL,換算成質(zhì)量為0.253g,超過(guò)理論值0.05g,從理論上推測(cè),你認(rèn)為超過(guò)理論量的氧氣可能來(lái)源于什么物質(zhì)?錳酸鉀發(fā)生分解(寫(xiě)出一種假設(shè))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
 選項(xiàng) A
 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)    
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 證明石蠟成分中含有碳元素探究可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn) 證明鐵生銹是水和氧氣共同作用的結(jié)果 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.章章和盧盧都非常喜歡做科學(xué)探究實(shí)驗(yàn),不僅能動(dòng)腦筋思考,同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力提高了處理特殊情況的能力.下列有關(guān)他倆兒對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方案中,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
稱取氫氧化鈉固體B.
探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)C.
驗(yàn)證CO2 密度比空氣大且不能燃燒也不支持燃燒D.
收集H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列涉及“水”的實(shí)驗(yàn)中,操作方法正確的是( 。
A.
讀取量筒中水的體積
B.
使剛停止沸騰的水向外抽氣 重新沸騰
C.
結(jié)晶時(shí)待水完全蒸發(fā),先熄滅酒精燈后再停止加熱
D.
氧氣收集完畢,將導(dǎo)管移出水面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.鐵的使用非常廣泛,但較容易銹蝕.
(1)最近,我國(guó)與泰國(guó)達(dá)成投資建設(shè)泰國(guó)高鐵的協(xié)議,高鐵需要超長(zhǎng)鐵軌,將普通鐵軌焊接成超長(zhǎng)鐵軌的主要反應(yīng)原理是:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,該反應(yīng)中鋁會(huì)奪取氧化鐵(Fe2O3)中的氧,這說(shuō)明鋁具有還原性.
(2)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出鐵生銹的條件之一是水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取大理石和稀鹽酸反應(yīng)后的廢液50g,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液.他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出如圖,其中縱坐標(biāo)m是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中oa段表示生成的沉淀量
B.c點(diǎn)表示碳酸鈉恰好完全反應(yīng)
C.與50g廢液恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碳酸鈉的質(zhì)量為30g
D.最終產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g

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同步練習(xí)冊(cè)答案