【題目】為測(cè)定某放口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)并記錄如圖:

1)配置如圖實(shí)驗(yàn)步驟1所用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是______;

2B燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;

3)根據(jù)已知條件求解A燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出解題過程);

4D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_______;(不考慮酚酚酞)

【答案】10g NaOH+HClNaCl+H2O 21.2% NaCl、Na2CO3NaOH

【解析】

1)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是:=10g;
2B燒杯中加入鹽酸后無氣泡產(chǎn)生,溶液仍然是紅色,所以發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
3)生成二氧化碳的質(zhì)量為50g+200g-245.6g=4.4g,
設(shè)C燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量為x,消耗氯化氫的質(zhì)量為y

x=10.6g
y=7.3g
樣品溶液中碳酸鈉質(zhì)量是10.6g×2=21.2g;
A燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=21.2%。

答:A燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%。
4)與碳酸鈉反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量為=100g,與氫氧化鈉反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量為:200g-100g=100g,所以步驟1中加入的50g稀鹽酸沒有反應(yīng)完氫氧化鈉,所以D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為NaCl、NaOH、Na2CO3
故答案為:(110g;
2NaOH+HClNaCl+H2O
321.2%;
4NaClNa2CO3NaOH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從如圖所示某反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是(  )

A.①中的物質(zhì)屬于氧化物

B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

C.該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為23

D.反應(yīng)后無單質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中M、N分別表示二種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是( )

A.圖中A點(diǎn)表示M、N二種物質(zhì)在t1℃時(shí)均達(dá)到飽和

B.M、N二種飽和溶液,當(dāng)溫度從t1降至t2時(shí),一定析出相同質(zhì)量的晶體

C.同處A點(diǎn)的相同質(zhì)量的M、N二種溶液,當(dāng)溫度從t1降至t2后,剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.0℃時(shí),M、N具有相同的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組的同學(xué)為探究“燃燒與滅火”做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題。

1)圖一實(shí)驗(yàn)中銅片上的紅磷沒有燃燒的原因是_____;

2)圖二為改進(jìn)后的裝置。二者相比,圖一的缺點(diǎn)_____

3)在實(shí)驗(yàn)室里,熄滅酒精燈火焰時(shí)常使用燈帽蓋滅,其原理是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如流頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列符合要求的組合是

A.①②③B.①③C.②③D.①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

1)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_____,_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中水變紅了,可能原因是_____。

3)用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,為得到平穩(wěn)的氧氣選用的發(fā)生裝置是_____。用如圖2裝置從廢舊干電池中回收MnO2并測(cè)定其含量,假設(shè)各步均完全反應(yīng),下列數(shù)據(jù)中可以計(jì)算樣品中MnO2的含量的是_____

a.反應(yīng)前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量

b.反應(yīng)前后裝置Ⅰ中固體的質(zhì)量

c.反應(yīng)前后裝置Ⅱ中固體的質(zhì)量

d.反應(yīng)前后裝置Ⅲ中固體的質(zhì)量

4)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰固體制取并收集一瓶氨氣,最佳的實(shí)驗(yàn)裝置組合是_____

5)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng),共同點(diǎn)是_____。

a.需要加熱 b.反應(yīng)物中沒有氣體參加

c.需要催化劑 d.反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M,在一定條件下充分反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

M

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

68

1

1

16

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

4

45

37

x

下列說法錯(cuò)誤的是(

A.x的值為0

B.未知物質(zhì)M中一定含有的元素為C、HO

C.若未知物質(zhì)M的相對(duì)分子質(zhì)量為16,則其化學(xué)式為

D.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)想制取比較純凈的二氧化碳,選用的裝置、試劑和操作如下圖所示。

1A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

2B裝置的作用是___________________________________。

3)利用A、B裝置得到的二氧化碳中會(huì)含有較多的雜質(zhì)是_______,因此需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改 進(jìn),在A、B裝置之間能否增加一個(gè)C裝置?答______(”)。

4)驗(yàn)滿二氧化碳有D、E所示的兩種方法,其中正確的是_____(填字母序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣體極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是(

A乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62

B.乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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