分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,以及配制溶液需要的儀器進行分析;
(2)根據(jù)酸堿中和反應的現(xiàn)象進行分析;
根據(jù)題中的數(shù)據(jù)和化學方程式進行計算.
解答 解:(1)需要NaOH固體為:100g×8.3%=8.3g,需要水的質(zhì)量為:100g-8.3g=91.7g,配制該溶液所需的儀器有藥匙、天平、量筒、燒杯、玻璃棒;
(2)酚酞在堿性溶液中顯紅色,在酸性、中性溶液中不變色,所以判斷出二者恰好完全反應的依據(jù)是:溶液由紅色剛好變成無色;
設恰好完全反應用去鹽酸的質(zhì)量為x
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40 36.5
20g×8.3% 20g×x
$\frac{40}{20g×8.3%}$=$\frac{36.5}{20g×x}$
x=7.6%
故答案為:(1)8.3g,91.7g,燒杯;
(2)溶液由紅色剛好變成無色;
這種稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.6%.
點評 本題主要考查了化學方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性和準確性.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 除去氯化鈉中混有少量的氯化鈣 | 加入碳酸鉀,過濾 |
B | 實驗室制取CO2 | 用塊狀大理石和稀硫酸 |
C | 鑒別CO和CO2 | 分別通入石蕊溶液,觀察現(xiàn)象 |
D | 區(qū)分硬水和軟水 | 分別加入肥皂水并振蕩,觀察現(xiàn)象等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的水沒有絕對純凈的,除水外均含有其他物質(zhì) | |
B. | 如圖的河水,經(jīng)過過濾就可以達到飲用的標準 | |
C. | 水是生命之源,我們應該愛護水資源 | |
D. | 農(nóng)藥化肥的不合理使用,會導致水體污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
操作方法 | 實驗現(xiàn)象 |
將打磨過的鋁放入硫酸亞鐵溶液中,觀察現(xiàn)象 或打磨過的鐵釘放入硫酸鋁溶液中,觀察現(xiàn)象 | 鋁表面出現(xiàn)固體,溶液由淺綠色慢慢變成無色 或無明顯變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分解反應 | B. | 置換反應 | C. | 化合反應 | D. | 復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 生活中通過煮沸可以降低水的硬度 | |
D. | 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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