11.芯片是電腦的核心部件,它是用高純度硅制成的,下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應(yīng),SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應(yīng)的基本類型是(  )
A.分解反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

分析 由題意,生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應(yīng):SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應(yīng):SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握置換反應(yīng)的特征(“單化變單化”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.不需其他試劑就能區(qū)別的一組溶液是(  )
A.Na2SO4BaCl2  K2CO3  HClB.NaClNa2CO3 KNO3 HCl
C.FeCl3    NaOH   KCl   Ba(NO32D.BaCl2 K2SO4  Na2SO4 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式書寫正確、符合題意且屬于基本反應(yīng)類型的是( 。
A.用火堿溶液吸收二氧化硫SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
B.植物的光合作用C6H12O6+6O2 $→_{光照}^{葉綠素}$6CO2+6H2O
C.碳酸飲料中碳酸的形成原理CO2+H2O═H2CO3
D.利用一氧化碳的還原性得到金屬鐵2Fe2O3+3CO═4Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.向硝酸銀溶液中加入一定量的銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾渣.
(1)若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的溶質(zhì)為Zn(NO32(填化學(xué)式);
(2)若濾液顯藍(lán)色,此時濾渣中一定含有的物質(zhì)是Ag(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.小華想配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.3%的氫氧化鈉溶液來測定稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 
(1)小華要配制100g的NaOH溶液,問需要NaOH固體8.3g,水91.7g.配制該溶液所需的儀器有藥匙、天平、量筒、燒杯、玻璃棒.
(2)他取上述NaOH溶液20g放人燒杯中,滴加兩滴酚酞溶液,然后逐滴滴加待測的稀鹽酸,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,用去待測稀鹽酸20g.
①小華判斷出二者恰好完全反應(yīng)的依據(jù)是溶液由紅色剛好變成無色.
②計算這種稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖所示a~g是初中化學(xué)常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng).已知a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體,b、c、d、e、f都是氧化物.其中e和f反應(yīng)的生成物常用于改良酸性土壤,c和d發(fā)生的反應(yīng)是工業(yè)上冶煉鐵的主要反應(yīng)原理之一.
(1)b的化學(xué)式為CO2;f的化學(xué)式為H2O.
(2)a與d反應(yīng)的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;e和f反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+2H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氨堿工業(yè),如圖是海水“制堿”的部分簡單流程.

(1)步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低.這是因?yàn)榘丙}水顯堿性,更容易吸收二氧化碳.
已知有關(guān)物質(zhì)重要反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

2NH4Cl+X═2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl═NH3↑+HCl↑
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(3)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程.為將鹽水中含有的Ca2+、Mg2+等沉積,可以向其一和加入過量純堿.此時將混合液中不溶物除去的方法是過濾;溶液中多余的純堿可以加鹽酸試劑來除去.
(4)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是:在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳?xì)怏w,溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出.試分析該流程需要加壓條件的原因是:促進(jìn)更多二氧化碳溶解,使反應(yīng)更充分.
(5)在氨堿工業(yè)的歷史上,如何處理流程中剩余的氯化銨溶液,出現(xiàn)了兩種工藝:其中一種是“索爾維法”,即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)XCa(OH)2(填化學(xué)式),產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氨氣和大量固體廢棄物氯化鈣.
(6)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時,為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?因氯化銨受熱易分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天.

請據(jù)圖回答問題:
(1)她吃早餐.
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是牛奶,雞蛋.
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是+4.
(2)她出發(fā)了.
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機(jī)合成材料的是AC(填字母序號)
A.水壺B.帽子C.背包
②如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是汽油,酒精.
(3)她來到博物館門口.
同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是碳酸鈣.
(4)她和同學(xué)們進(jìn)入博物館.
她看到了許多礦石標(biāo)本,其中的4種礦石及其主要成分如下:

①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是B(填字母序號).
②她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.
③她依據(jù)化學(xué)式計算出Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量為222,計算式為64×2+16×5+1×2+12×1.
(5)參觀結(jié)束時,老師進(jìn)行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學(xué)們用化學(xué)方程式作答.
①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.A、B、C均為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物和生成物已略去).
若A、B、C均為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下狀態(tài)均不同,其中C為液態(tài).則B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,B物質(zhì)用途有滅火,A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)類型可能為CuO+2HCl═CuCl2+H2O.

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