【題目】如圖是某校同學(xué)開展的“燃燒的條件”的探究活動(dòng)。根據(jù)要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒條件的部分圖示?傻贸鋈紵枰臈l件之一是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要_____,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)實(shí)驗(yàn)三中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了可燃物燃燒需要滿足的條件是_____。
(4)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是_____。
【答案】物質(zhì)具有可燃性 與氧氣接觸 4P+5O22P2O5 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 使溫度降低至著火點(diǎn)以下
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒條件的部分圖示,可得出燃燒需要的條件之一是:物質(zhì)具有可燃性,因?yàn)樾∈^不燃燒,小木條燃燒;
(2)實(shí)驗(yàn)二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要與氧氣接觸;磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可;
(3)實(shí)驗(yàn)三中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了可燃物燃燒需要滿足的條件是:溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(4)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是:使溫度降低至著火點(diǎn)以下;因?yàn)樗梢越禍亍?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:
⑴寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A________;B_________,X溶液中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。
⑵寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_________,反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________。
⑶C和D的化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是_________。
⑷如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是________(用化學(xué)方程式表示)。
⑸A與G反應(yīng)的基本類型是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究煅燒了一段時(shí)間的石灰石中剩余固體的成分(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①寫出煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
②操作1為加水溶解,操作2為______;
③步驟1:取白色固體少許,滴加過量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象為______;
④步驟2:取無色液體少許,______;
⑤操作2所得白色固體的成分為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】配制50g6%的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如下圖所示:
(1)需要?dú)溲趸c g,水 mL(水的密度為1g/cm3)
(2)以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> (用字母代號(hào)表示);C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是 ;
(3)用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度,操作方法為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品,往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖,試計(jì)算:
(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是
(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會(huì)兒才能變色,與乙無關(guān);
(2)大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中 的溶液接觸,使其變紅;
(3)乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出,有些微粒進(jìn)入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。
(4)氨水能使酚酞溶液變紅
A. (1)(4) B. (2)(3)
C. (1)(2) D. (3)(4)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
①雞蛋、牛肉中主要含有六大基本營養(yǎng)素中的_____。
②某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%,羊毛44%”,其中屬于合成纖維的是_____,可以用_____的方法鑒別滌綸、羊毛。
③化石燃料是_______(填“可再生”或“不可再生”)能源,其中天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_____;
④水是生命之源,合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任,但是硬水有害健康,生活中可以通過_____的方法使硬水軟化成軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,向圖I燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,判斷一定正確的是
A. 所得溶液是飽和溶液
B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加
D. 氯化鉀的溶解度變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:
(1)裝置C中儀器②的名稱_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選擇上述_____(填序號(hào))裝置,實(shí)險(xiǎn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,收集二氧化碳應(yīng)選用_____裝置(填字母代號(hào))。用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。
(3)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、過濾、蒸發(fā),除用到上述裝置中的某一裝置外,還需要用到下列玻璃儀器組合中的_____才能完成實(shí)驗(yàn)。
A.漏斗、燒杯、玻璃棒 B.滴管、量筒、試管 C.集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(4)用提純得到的氯化鈉固體和水配制50g 15%的氯化鈉溶液配制得到的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的可能原因_____。
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