【題目】2012年,大旱第三年襲擊云南,全省90個(gè)監(jiān)測(cè)站出現(xiàn)氣象干旱,120多條中小河流斷流,400多座小型水庫(kù)和壩塘干涸。昔日碧波蕩漾的水庫(kù)干涸見(jiàn)底,郁郁蔥蔥的森林正在焦渴中枯死;政府的送水車奔馳在塵土飛揚(yáng)的村村寨寨,村民們排著長(zhǎng)隊(duì)在驕陽(yáng)下等待著一瓢一瓢地取水,男人、女人、老人、孩子人背馬馱行走在陡坡峭壁,找水拉水;大批工廠和服務(wù)行業(yè)因缺水停產(chǎn)停業(yè)…… 閱讀以上材料,完成以下問(wèn)題。
(1)水是重要的自然資源,水資源不足,將嚴(yán)重影響人類生存。請(qǐng)結(jié)合下表回答:
水資源緊 | 輕度 | 中度 | 重度 | 極度 |
1 700~ | 1 000~ | 500~ | <500 |
我國(guó)人均水量為2 300 m3·a-1(m3·a-1為單位符號(hào):立方米/年),居世界第八十幾位,水資源緊缺程度為。
(2)緩解旱情,從我做起。你對(duì)節(jié)約用水有何建議?(至少答兩條)
【答案】
(1)輕度缺水
(2)①使用節(jié)水馬桶;②用洗菜水澆花(其他合理答案皆可)
【解析】(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知我國(guó)人均水量為2300m3/年在1700~3000m3/年內(nèi),屬于輕度缺水;故填:輕度缺水;(2)生活中節(jié)約用水的措施很多,例如使用節(jié)水馬桶,一水多用,用洗菜的水澆花.故填:使用節(jié)水馬桶;一水多用,用洗菜的水澆花.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解現(xiàn)階段水資源的狀況(水資源:A.地球表面71%被水覆蓋,但供人類利用的淡水小于1%B.海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù).海水中含有80多種元素.海水中含量最多的物質(zhì)是H2O,最多的金屬元素是Na.C.我國(guó)水資源的狀況分布不均,人均量少).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有X能與稀鹽酸反應(yīng);Z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來(lái),則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.X、Z、Y B.Z、Y、X C.X、Y、Z D.Y、Z、X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法不可行的是
選項(xiàng) | 被鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | CH4和H2 | 點(diǎn)燃后產(chǎn)生的氣體分別通入澄清石灰水 |
B | Na2CO3溶液和NaCl溶液 | 分別滴加稀鹽酸 |
C | NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分別滴加石蕊試液 |
D | Ca(OH)2溶液和稀H2SO4 | 分別滴加酚酞試液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.下列化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)的是
A.鎂條在空氣中燃燒 B.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣 D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 空氣是人類寶貴的自然資源 B. 空氣中的氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣
C. 空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D. 空氣中的氧氣的主要來(lái)自植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
B.實(shí)驗(yàn)證明了,水是由氫和氧兩種元素組成的;同時(shí)也證明了在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,而原子不可再分的結(jié)論
C.若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL
D.負(fù)極上產(chǎn)生的氣體用帶火星的木條檢驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A.氯化銨與熟石灰混合施用,既可以增加肥效,又可以改良酸性土壤
B.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同
C.木炭、鐵絲均可以在氧氣中燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
D.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物
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