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【題目】空氣是重要的自然資源。

(1)人類每時每刻都離不開空氣，因為空氣中的氧氣具有的性質是______。

(2)下列關于空氣的說法正確的是______。

A．空氣由空氣分子構成 B．N2、O2等均勻地混合

C．N2、O2不再保持各自的化學性質

(3)同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數比。若空氣中其它成分忽略不計，下圖可表示空氣微觀模型的是______。

【答案】供給呼吸 B C

【解析】

（1）人類每時每刻都離不開空氣，因為空氣中的氧氣具有的性質可供給呼吸；

（2）A、空氣由空氣分子構成錯誤，因為空氣是混合物，故選項錯誤；

B、N2、O2等均勻地混合正確，空氣中各成分都是均勻混合的，故選項正確；

C、N2、O2不再保持各自的化學性質錯誤，空氣中各成分都保持各自原來的化學性質，故選項錯誤；

（3）同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數比。若空氣中其它成分忽略不計，氧氣約占空氣體積的五分之一，故圖中可表示空氣微觀模型的是C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是

A. A導管連接供氧鋼瓶

B. A導管連接病人吸氧導氣管

C. 該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度

D. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某反應的微觀示意如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A. 反應物中有單質

B. 生成物均是氧化物

C. 如圖反應前是混合物，反應后是純凈物

D. 在如圖發(fā)生的反應中，硫原子、氧原子、氫原子都沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】表示下列反應的化學方程式中，完全正確的是( )

A. 細鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O2=2Fe2O3

B. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣：KClO3=KCl+O2↑

C. 水在直流電作用下分解：2H2O2H2↑+O2↑

D. 酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水：C2H5OH+3O22CO2↑+3H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除，還能將其轉化為石膏（）等產品，實現“變廢為寶”。主要物質轉化關系如下：

（1）設備1中，通過噴淋水脫去煙氣中的，該反應的化學方程式為 。

（2）設備2中，加入的目的是將轉化為 。

（3）設備3中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答問題。

(1)實驗1 (如圖)中，木炭在氧氣中燃燒時，可觀察到的實驗現象為______。

(2)實驗1 (如圖)中，若驗證生成物，應加入某種試劑，其原理為______(用化學方程式表示)。

(3)實驗2(如圖)中，鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為______。

(4)實驗2(如圖)中，預先在集氣瓶里裝少量水的作用是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】25℃時，向20.0mL質量分數為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示，下列有關敘述正確的是（　�。�

A. b、d點對應溶液的pH：b＞d

B. 所用氫氧化鈉溶液的質量分數一定為30%

C. 向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

D. d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請用化學用語和數字表示：

(1)鉀元素_____； (2)由4個磷原子構成的單質分子_____；

(3)標出硫酸鐵中鐵元素的化合價_____； (4)氫氧化鈉溶液中的陰離子_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學的學科特征是在原子、分子水平上研究物質和創(chuàng)造物質。

（1）請從微觀角度回答下列問題。

①從Na、K原子結構示意圖(如圖1,圖2)推知。金屬Na、K化學性質具有相似性的原因是___________.

②從CO和CO2的分子模型（如圖3、圖4）推知，一氧化碳和二氧化碳化學性質不同的原因是__________.由此可見，物質的結構決定物質的性質。

（2）圖5是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，從中可以獲得有關化學變化的信息：________。

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