(1)用化學(xué)用語填空:
①1個(gè)硅原子 ; ②2個(gè)鎂離子 ;
③地殼中含量第二的金屬元素 。
(2)說出下列符號中“2”的含義:①2Ar ;②O2- 。
(3)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子。硫酸銅是由 (填具體微粒名稱,下同)構(gòu)成的;二氧化碳是由 構(gòu)成的;汞是由 構(gòu)成的。
(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“原子”)。
(5)將某種暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B。回答:
①寫出物質(zhì)的名稱:C F ;
②寫出加熱A發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字反應(yīng)式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下是觀察水的三態(tài)變化的探究活動步驟,其中沒有體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的是
( )
A.常溫下,觀察水的顏色和狀態(tài)
B.用托盤天平稱量一杯水的質(zhì)量
C.將水放入冰箱中冷凍,觀察水的狀態(tài)
D.將壺中的水煮沸后在上方放一塊干冷玻璃片,觀察現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A.CO+CuOCu+CO2; B.Cl2+H2O=HCl+HClO;
C.Na2O+HCl=2NaCl+H2O; D.C+H2OH2+CO。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝人足夠
的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如右圖所示,請仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算。
(1)葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為__ __
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為
(3)按說明書服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為 mg(精確到0.1)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)中,既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是
A.硫+氧氣二氧化硫
B.酒精+氧氣水+二氧化碳
C.堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳
D.碳酸氫銨 氨氣+水+二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積占集氣瓶容積的70%。
(1)點(diǎn)燃鎂條、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是___________________________。
(2)如果鎂條只和空氣中氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中的水的體積最多不超過其容積的_ _%,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中含氮?dú)狻?/p>
【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。
【假設(shè)二】______________________________________。
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂固體。該反應(yīng)的類型是___________。鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂,寫出其文字表達(dá)式 。
(3)通過以上研究,你對氮?dú)獾男再|(zhì)有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識:
。
(4)已知可作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,鐵的相對原子質(zhì)量為56,現(xiàn)有重1g的鐵釘,其中含有的鐵原子個(gè)數(shù)大約是多少?(計(jì)算結(jié)果保留四位有效數(shù)字?jǐn)?shù))
M-N
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:(注明條件、配平、箭頭、短線改為等號)
(1)鐵在氧氣中燃燒 Fe + O2 Fe3O4
(2)一氧化碳高溫還原氧化鐵 CO + Fe2O3 Fe + CO2
(3)氧化汞受熱分解 HgO Hg + O2
(4)堿式碳酸銅加熱分解 Cu2(OH)2CO3 CuO + CO2 + H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氫氣、甲烷、一氧化碳都具有可燃性。
(1)點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(2)某氣體由氫氣、甲烷、一氧化碳中的兩種組成。將該氣體導(dǎo)出點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;迅速向該燒杯中倒入澄清的石灰水振蕩,石灰水變渾濁。則原氣體的組成可能是① ② ③
④ (填化學(xué)式,有幾種組合填幾種,可不填滿)。
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