某同學進行中和反應實驗:取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入稀硫酸,測得溶液的pH及顏色變化情況如下表。
滴入稀硫酸的體積/mL | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
pH | 13.0 | 12.8 | 12.5 | 12.2 | 7.0 | 2.0 | 1.7 | 1.6 |
溶液顏色 | 藍色 | 紫色 | 紅色 |
(1)從上表中獲得的信息有:紫色石蕊溶液遇堿變藍色,遇酸變紅色,請再寫出2點。
①____________________________________________________________________。
②_________________________________________________________________。
(2)當加入7 mL稀硫酸時,溶液中的溶質(zhì)為____________。
科目:初中化學 來源: 題型:
已知實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,其中二氧化錳在反應中起加快氯酸鉀分解的作用,某同學在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘記了加二氧化錳,其結(jié)果是
A、反應較慢,但產(chǎn)生氧氣總量不變 B、反應較慢,但產(chǎn)生氧氣總量減少
C、反應正常,產(chǎn)生氧氣總量不變 D、反應正常,產(chǎn)生氧氣總量減少
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得部分數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應后質(zhì)量/g | X | 26 | 2 | 12 |
下列說法中,不正確的是( 。
| A. | 反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g |
| B. | 乙是反應物 |
| C. | 參加反應的甲和丁的質(zhì)量為1:4 |
| D. | 物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
對于下列說法,有關微觀解釋正確的是( )
A.水分子是由氫原子和氧原子構成的,氫原子和氧原子能保持水的化學性質(zhì)
B.化學反應過程的實質(zhì)是分子破裂原子重新組合
C.將水加熱變成水蒸氣,體檢變大,是因為水分子體檢變大
D.花香四溢主要是因為分子間有間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
CuSO4溶液對過氧化氫的分解有催化作用.取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解.試計算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
(2)反應后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分數(shù). |
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