物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是                

A. 銅用于做導(dǎo)線，是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性

B. 液氧用于火箭發(fā)射，是由于氧氣具有可燃性

C. 二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用

D. 鎂粉可用于照明彈，是由于鎂粉能燃燒，且燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是

A．有液體進(jìn)入注射器內(nèi)         

B．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升

C．左側(cè)玻璃管口產(chǎn)生氣泡

D．左側(cè)玻璃管內(nèi)液面低于試管內(nèi)液面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A．甲、乙、丙氣體都易溶于水                    

B．乙氣體比甲氣體更易溶于水

C．不可以用排空氣方法收集甲氣體

D．可以采用排水集氣方法收集丙氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列日常生活中常見現(xiàn)象的解釋中，不正確的是

A. 電解水和水蒸發(fā)變成水蒸氣——前者分子本身發(fā)生變化，后者分子沒有發(fā)生變化   

B. 酒精揮發(fā)——分子間間隔變大

C. 金秋十月，我們?cè)谛@里能聞到桂花香味——分子不停地運(yùn)動(dòng)     

D. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中含有氧分子的是：①碳酸氫銨  ②空氣 ③過氧化氫 ④二氧化碳 ⑤液氧                                                               

A．②⑤       B．②④⑤       C．①②⑤          D．①②③④⑤

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下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是

A．正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比約為1﹕2

B．與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

C．與電源正極相連的氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn)

D．電解水的過程將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報(bào)道，化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸附能力的糖粉狀物質(zhì)——“干水”，其每個(gè)

顆粒含水95%，外層是SiO2。下列說法正確的是

A．干水吸收CO2過程中只發(fā)生物理變化      B．干水和干冰是同一種物質(zhì)

C．干水是一種混合物                       D．干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）可以補(bǔ)充碘元素，碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為（      ）

A. +1               B. +3             C. +5             D. +7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報(bào)道，化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)—“干水”，其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2。下列說法正確的是

A．干水吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化      B．干水和干冰是同一種物質(zhì)

C．干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)                    D．干水是一種混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案