18.如圖是四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法中,正確的是(  )
A.①是一種陽離子B.④是一種陰離子C.②容易得到電子D.①④屬于同種元素

分析 A.根據(jù)離子的判斷方法來分析;
B.當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;
C.若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;
D.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A.①中,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),屬于陰離子,故錯(cuò)誤;
B.④質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故錯(cuò)誤;
C.在②中,最外層電子數(shù)是7,大于4,容易得到電子,形成陰離子,故正確;
D.元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),①④的質(zhì)子數(shù)不相同,不屬于同種元素,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.正確的實(shí)驗(yàn)操作是獲取科學(xué)探究結(jié)論的重要保證.
(1)量取11mL液體,應(yīng)選取B:
A.10mL量筒    B.20mL量筒    D.50mL量筒  
(2)量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,在讀出液體的體積;
(3)某同學(xué)用量筒測量液體體積,他先向量筒中注入一定液體后,仰視液面,讀數(shù)為78.4mL,倒去一定液體后,俯視液面,讀數(shù)為65.2mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積A
A.大于13.2mL   B.等于13.2mL   C.小于13.2mL   D.無法判斷.

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9.某化學(xué)興趣小組用高錳酸鉀制氧氣,想制16g氧氣,問同時(shí)得到二氧化錳多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)反應(yīng)不能為人類提供熱量的是( 。
A.煅燒石灰石B.生石灰與水反應(yīng)
C.焦炭不充分燃燒D.呼吸作用、金屬生銹等緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.人體中必需的微量元素有鐵、鋅、碘等,這些元素的本質(zhì)區(qū)別在于( 。
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.電子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.要把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸,需加水的質(zhì)量為( 。
A.780gB.800gC.880gD.882g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小岑同學(xué)咋生活中處處注意觀察,他發(fā)現(xiàn)固體在水中的溶解快慢受很多因素的影響,于是他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你根據(jù)他的探究,完成相關(guān)問題.
【探究課題】影響硝酸鉀固體在水中溶解的快慢的因素有哪些?
【探究準(zhǔn)備】燒杯、鐵架臺(tái)、托盤天平、酒精燈、玻璃棒、量筒、藥匙、石棉網(wǎng)、顆粒大小不同的硝酸鉀固體、蒸餾水.
【探究過程】
探究內(nèi)容探究方法現(xiàn)象結(jié)論
(1)顆粒大小對(duì)
硝酸鉀固體溶解
快慢的影響
取相同質(zhì)量、顆粒大小
不同的兩份硝酸鉀固體分別
放入盛有等質(zhì)量、等溫度的水的燒杯中
顆粒小的硝酸鉀固體
完全溶解,用的時(shí)間短.
固體顆粒越小,溶解速率越快.
(2)攪拌對(duì)硝酸鉀
固體溶解快慢的影響
取兩份質(zhì)量、顆粒大小相同的
硝酸鉀固體分別放入盛有等質(zhì)量、等溫度的水的燒杯中,
其中一個(gè)燒杯用玻璃棒攪拌
攪拌的燒杯中硝酸鉀
固體完全溶解用時(shí)間短.
攪拌可以加快固體的溶解速率.
(3)溫度對(duì)
硝酸鉀固體
溶解快慢的影響
取兩份顆粒大小、質(zhì)量相同的硝酸鉀固體分別放入盛有等質(zhì)量的水的燒杯中,
給其中
一個(gè)燒杯加熱
加熱的燒杯中硝酸鉀固體
完全溶解所用的時(shí)間較短
升高溫度可以加快
固體的溶解速率
【遷移應(yīng)用】要使冰糖比較快的溶解在水中,你的建議是把冰糖研成粉末狀、放入熱水中并用玻璃棒攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于屬于混合物的是BCE,屬于純凈物的是AD.屬于氧化物的是D(填字母)

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15.硝酸鉀在60℃時(shí)的溶解度是110克,則該溫度下硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比是11:10.

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