【題目】為了保護(hù)環(huán)境，減少人身傷害事故，春節(jié)期間，我國大部分地區(qū)禁止燃放煙花爆竹。

（1）“禁止燃放煙花爆竹”的安全標(biāo)志是_____。

（2）禁止燃放煙花爆竹不僅可以減少噪聲污染、火災(zāi)等，還可以減少SO2和_____等空氣污染物的排放，提升空氣質(zhì)量。

（3）爆竹中常含有硫、硝酸鉀和木炭的混合粉末，點燃后生成硫化鉀（K2S）、氮氣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）含硫燃料燃燒產(chǎn)生的SO2會形成酸雨，酸雨的pH_____（填序號）。

A 小于5.6

B 等于7

C 大于7

（5）用pH試紙測定某雨水的酸堿度的操作是用玻璃棒蘸取雨水，涂在pH試紙上，把顯示的顏色與_____比較，讀出雨水的pH。

【答案】B 可吸入顆粒物
S+2KNO3+3CK2S+N2↑+3CO2↑ A 標(biāo)準(zhǔn)比色卡

【解析】

（1）由圖可知B表示禁止燃放煙花爆竹，故選：B。

（2）禁止燃放煙花爆竹不僅可以減少噪聲污染、火災(zāi)等，還可以減少SO2和可吸入顆粒物等空氣污染物的排放，提升空氣質(zhì)量，故填可吸入顆粒物。

（3）硫、硝酸鉀和木炭的混合粉末，點燃后生成硫化鉀（K2S）、氮氣和二氧化碳，化學(xué)方程式為S+2KNO3+3CK2S+N2↑+3CO2↑，故填：S+2KNO3+3CK2S+N2↑+3CO2↑。

（4）酸雨的pH小于5.6，故選：A。

（5）用pH試紙測定某雨水的酸堿度的操作是用玻璃棒蘸取雨水，涂在pH試紙上，把顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出雨水的pH，故填：標(biāo)準(zhǔn)比色卡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1是鋰元素、溴元素在元素周期表中的信息，圖2是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題：


（1）請寫出關(guān)于溴元素的一條信息______。

（2）鋰元素與溴元素的本質(zhì)區(qū)別是______。

（3）圖2表示的粒子中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______填字母序號。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機(jī)使用這種電池，充電時間短，待機(jī)時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖，有關(guān)說法正確的是

A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“一”表示相連的兩種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物均已略去;所涉及的物質(zhì)和反應(yīng)在初中化學(xué)中均較常見,且A~E為五種不同類別的物質(zhì)（指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）,D為黑色固體，F是植物光合作用的主要原料。請回答下列問題:


（1）F的化學(xué)式為_______________________。

（2）B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為______________________（寫一個即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系，若它表示氮元素的部分關(guān)系圖則下列說法錯誤的是（　�。�

A.A點對應(yīng)的物質(zhì)是N2

B.B點表示的物質(zhì)是二氧化氮

C.某化合物的化學(xué)式為Ca（NO3）2它代表的點是F

D.D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式是：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超市出現(xiàn)了一種名為“污漬爆炸鹽”的新產(chǎn)品，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對該產(chǎn)品開展了以下探究活動。


（閱讀標(biāo)簽）本產(chǎn)品不含_____，環(huán)保。

（查閱資料）①“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉（Na2CO4），它是一種白色結(jié)晶顆粒，易溶于水。且能與水反應(yīng)，生成碳酸鹽和其他化合物。

②氫氧化鎂是不溶于水的白色固體。

（提出問題）“污漬爆炸鹽”溶于水形成的溶液溶質(zhì)是什么？

（作出猜想）猜想一：Na2CO3和H2O2

猜想二：Na2CO3和NaOH

猜想三：Na2CO3、H2O2和NaOH

（實驗探究）

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①

取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢?/span>

固體完全溶解形成無色溶液

②

取適量①的溶液于試管中，先向其中加入少量二氧化錳粉末，再將帶火星的木條置于試管口

有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃

含有_____

③

取_____振蕩，靜置

有白色淀產(chǎn)生

含有碳酸鈉

④

取適量③的上層清液于試中，向其中滴加少量氯化鎂溶液，振蕩

清液中_____

不含氫氧化鈉

（得出結(jié)論）猜想_____正確。

請寫出過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（延伸拓展）同學(xué)們進(jìn)一步對“污漬爆炸鹽”中過碳酸鈉的含量進(jìn)行測定，經(jīng)討論設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液，C盛裝澄清石灰水，D盛裝濃硫酸，E、F均裝入干燥的堿石灰（主要成分：氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物；可吸收二氧化碳和水蒸氣）。


①稱量裝置E的質(zhì)量；②組裝好裝置，檢查氣密性，裝入藥品；③關(guān)閉活塞K，打開活塞K1，通入氮氣；④關(guān)閉活塞K、K2，打開活塞K1、K3、K4，通入一段時間的氮氣；⑤依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4，打開活塞K、K2，直到反應(yīng)不再進(jìn)行；⑥再次稱量裝置E的質(zhì)量。以上實驗步驟的正確順序是_____。

A ①②③④⑤⑥

B ②①④⑤③⑥

C ①②④⑤③⑥

D ②④①⑤③⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象與所述實驗相符的是（　�。�

A

B

C

D

向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

向一定量氯化銨飽和溶液中不斷加入水

t℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

向一定量氫氧化鈉和氫氧化鋇的混合溶液中加入稀硫酸

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的相互關(guān)系。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F的類別相同，C、M的組成元素相同，C呈固態(tài)時俗稱“干冰”。圖中“一”表示 兩端的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、 部分反應(yīng)物和生成物已略去。


（1）寫出M的化學(xué)式_______。

（2）寫出D→F的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)A、B、C、D、E、F之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去），已知A是一種氣體肥料，E是蘇打，D含有人體中含量最高的金屬元素，其相對分子質(zhì)量為100。則A的化學(xué)式為_________； C物質(zhì)的一種用途是_______；E→F的化學(xué)方程式為_________。


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