1.金屬材料應(yīng)用廣泛
(1)把鐵片插入硫酸銅溶液中的現(xiàn)象鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)銅,藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.
(2)把銅絲插入硝酸銀的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
(3)若要驗(yàn)證Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可選擇的試劑組是C(填序號(hào))
A.Cu、Fe、Ag 稀硫酸  B.Cu、Ag、FeSO4溶液  C.Fe、Ag、CuSO4溶液.

分析 驗(yàn)探究三種金屬的活動(dòng)性可以有不同的方案設(shè)計(jì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析歸納,總結(jié)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.對(duì)于實(shí)驗(yàn)方案能否得出結(jié)論,要從是否能夠彼此反應(yīng)與否來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,若都不反應(yīng)或者都反應(yīng),就可能得不到結(jié)論.所以要對(duì)每個(gè)方案都要分析論證.

解答 解:(1)將潔凈鐵片浸入硫酸銅溶液中鐵會(huì)置換出硫酸銅溶液中的銅因此鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)銅;藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色;
(2)在金屬活動(dòng)順序表中銅在銀之前,由此銅絲插入硝酸銀的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
(3)在欲探究的三種金屬鐵、銅、銀活動(dòng)性為鐵>銅>銀.所以我們?cè)趯?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)可以設(shè)計(jì)的最簡(jiǎn)單的就是三種藥品的方法:①取中間的金屬對(duì)應(yīng)的可溶性的鹽溶液,其余兩種都用單質(zhì),本題就是Fe、CuSO4溶液(其他可溶性銅鹽也可以)、Ag.具體操作是取兩只試管,分別加入Fe和Ag單質(zhì)后滴加幾滴銅的鹽溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.鐵的表面變紅,得出:Fen>Cu;而Ag的表面無(wú)明顯現(xiàn)象,得出Cu>Ag.所以Fe>Cu>Ag.這就是對(duì)應(yīng)的C方案.所以C正確.②取中間的金屬的單質(zhì),另外兩種取對(duì)應(yīng)鹽溶液.本題就是鐵鹽、銅片、銀鹽.具體操作:將亞鐵鹽和銀鹽分別滴加到打磨后的銅片上(分開(kāi)),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.滴加亞鐵鹽處無(wú)明顯變化,說(shuō)明Fe>Cu;滴加銀鹽處顏色變成白色,說(shuō)明Cu>Ag.在上面的兩類(lèi)方案中,②在操作起來(lái)更方便快捷,現(xiàn)象對(duì)比更明顯.
A、Cu、Ag、Fe、稀硫酸.將稀硫酸分別滴加到Cu、Ag、Fe金屬上,只有Fe表面有氣泡生成,證明Fe>H;其余均無(wú)明顯現(xiàn)象,得出H>Cu,H>Ag.這樣可以得出Fe>Cu,F(xiàn)e>Ag.至于Cu和Ag哪個(gè)更活潑,實(shí)驗(yàn)無(wú)法下結(jié)論.故A錯(cuò)誤.
B、Cu、Ag、FeSO4溶液.Cu、Ag都能夠和FeSO4溶液反應(yīng),所以不能得出:Fe>Cu>Ag.故B錯(cuò)誤.
故選C.
故答案為:
(1)鐵片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)銅,藍(lán)色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色.
(2)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32.(3)C

點(diǎn)評(píng) 同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).但也要注意,與金屬反應(yīng)酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.一包白色粉末,由CuSO4、NaOH、Na2CO3、CaCO3、NaCl中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.為了探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(一)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢,得到無(wú)色透明的溶液.則原白色粉末中一定不含有CuSO4、CaCO3
(二)為了進(jìn)一步探究原白色粉末的組成,請(qǐng)你和小欣同學(xué)一起完成下列探究.
【小欣猜想】:
猜想Ⅰ:白色粉末為Na2CO3和NaOH混合物;
猜想Ⅱ:白色粉末為Na2CO3和NaCl混合物;
猜想Ⅲ:白色粉末為白色粉末為NaCl和NaOH混合物;
猜想Ⅳ:白色粉末為Na2CO3、NaOH和NaCl的混合物;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
①取上述無(wú)色透明溶液于試管中,加入Ca(NO32產(chǎn)生白色沉淀
猜想 IV成立
②過(guò)濾,取濾液少量于試管中,加入過(guò)量的Cu(NO32溶液藍(lán)色沉淀
③靜置,再向試管中滴加硝酸銀.產(chǎn)生白色沉淀
【反思與評(píng)價(jià)】:
(1)步驟②中Cu(NO32溶液能否用CuCl2溶液代替,為什么?不能,引入了Cl-,影響NaCl的鑒別.
(2)寫(xiě)出步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日,小佳取50g硫酸溶液與50g氯化鋇溶液混合,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得到溶液95.34g,求小佳所用硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì).食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗稱醋酸,是一種無(wú)色液體.食鹽和純堿都是白色固體.
(1)在用食醋拌涼菜時(shí),往往可以聞到醋香,這說(shuō)明醋酸具有揮發(fā)性.食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),原因是鐵等金屬能與醋酸反應(yīng).請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可).
(2)用食醋可以鑒別食鹽和純堿.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象:分別取少量待測(cè)固體與試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的純堿,無(wú)明顯變化的是食鹽.
(3)純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說(shuō)明其水溶液顯堿性,而在酸、堿、鹽三類(lèi)化合物中,純堿屬于鹽類(lèi).純堿在生活中有很多用途,請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)你知道的用途作洗滌劑等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.實(shí)驗(yàn)室許多藥品都需要密封保存,下列對(duì)藥品密封保存原因的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是(  )
A.濃鹽酸--防止揮發(fā)B.澄清的石灰水--防止與CO2反應(yīng)
C.濃硫酸--防止吸水D.生石灰--防止與O2和H2O反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氫原子2H(2)2個(gè)水分子2H2O
(3)2個(gè)氯離子2Cl-(4)+1價(jià)的鈉元素$\stackrel{+1}{Na}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
(1)寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進(jìn)行猜想】(A)溶質(zhì)可能是CaCl2和Ca(OH)2 (B)溶質(zhì)可能只是CaCl2 (C)溶質(zhì)可能是CaCl2和鹽酸
【實(shí)驗(yàn)探究】①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩.觀察到酚酞試液不變色,于是他排除了猜想(A),你認(rèn)為他排除猜想(A)的理由是酚酞溶液不變色,說(shuō)明溶液不呈堿性,而猜想A的溶液呈堿性,所以可以排除.
②小華想用碳酸鈉溶液來(lái)驗(yàn)證后兩種猜想,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液只有白色沉淀產(chǎn)生猜想(B)正確
先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀產(chǎn)生猜想(C)正確
通過(guò)以上探究,最后確定猜想(C)正確.
【反思與拓展】你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵質(zhì)下水管道,可能造成的危害是腐蝕下水道
腐蝕下水道,要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液,應(yīng)向溶液中加入過(guò)量的CaCO3,充分反應(yīng)后過(guò)濾,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物品所使用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
  合金文具盒
B.
 木制玩具馬
C.
  塑料水杯
D.
  純棉手套

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度最大
B.在t2℃時(shí),把150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為25g
C.用降溫結(jié)晶的方法可以使a、b、c三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出
D.將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為a>b>c

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案