下列關(guān)于如圖的說法中,正確的是( 。
A、裝置內(nèi)分子的體積變小
B、該變化是物理變化
C、該變化是化合反應
D、本實驗說明分子間沒有空隙
考點:微粒觀點及模型圖的應用,化學變化和物理變化的判別
專題:微觀粒子模擬圖型
分析:A、根據(jù)裝置內(nèi)微粒的變化分析分子的變化;
B、根據(jù)變化的特征分析變化的類型;
C、根據(jù)反應的特點分析反應的類型;
D、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析分析的性質(zhì).
解答:解:A、由圖示裝置內(nèi)微粒的變化可以看出,裝置內(nèi)分子的體積不變.故A錯誤;
B、由圖示裝置內(nèi)微粒的變化可以看出,由新的分子生成,屬于化學變化.故B錯誤;
C、該變化是由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應.故C正確;
D、由本實驗可以看出分子有空隙.故D錯誤.
故選C.
點評:同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子,不同單質(zhì)混合形成混合物;確定化學變化的依據(jù)是有新的分子或物質(zhì)生成.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)物質(zhì)b的溶解度隨溫度的升高而
 
;
(2)物質(zhì)a的溶解度等于物質(zhì)b的溶解度的溫度范圍
 
;
(3)t2℃時,用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液,至少需要
 
g物質(zhì);
(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是稀HCI和NaOH溶液反應的pH變化曲線,以下說法正確的是( 。
A、該反應是稀鹽酸滴入NaOH溶液中
B、a g是指加入氫氧化鈉固體質(zhì)量
C、A點溶液的中的微粒為H+、Cl-、Na+
D、B點溶液呈堿性,可用酚酞或硫酸銅溶液檢驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列標志中,表示可回收利用的圖標是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì),括號內(nèi)選用試劑不正確的是( 。
A、硬水和軟水(肥皂水)
B、水和過氧化氫溶液(硫酸銅粉末)
C、氯化鈉固體和硫酸鉀固體(水)
D、一氧化碳和二氧化碳(灼熱的氧化銅)

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科目:初中化學 來源: 題型:

有些物質(zhì)暴露在空氣中會發(fā)生一些變化.下列各組物質(zhì)中,前者質(zhì)量增加而不變質(zhì),后者質(zhì)量增加且變質(zhì)的是(  )
A、酒精     熟石灰
B、燒堿       氯化鈉
C、濃硫酸   石灰石
D、濃硫酸    生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:

某試驗田的玉米葉色淡黃,有倒狀現(xiàn)象,應施用的復合肥是( 。
A、CO(NH22
B、KNO3
C、Ca(H2PO42
D、KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列措施正確的是(  )
A、用工業(yè)酒精加水勾兌成散裝白酒
B、夜間家中煤氣泄漏,應先打開電燈檢查泄漏部分
C、火災煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面逃生
D、用三聚氰胺摻在嬰兒奶粉中提高含氮量

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)電解水的實驗能夠證明水的組成.在實驗室電解水時,正極產(chǎn)生的
 
(填“氫”或“氧”)氣體積約為負極氣體的
 
倍.
(2)正確的操作才能保證實驗的順利進行.
①在進行過濾時,傾入過濾物的液面要
 
濾紙邊緣.
②實驗室制取氧氣停止加熱時,應先把
 
,然后再熄滅酒精燈.
(3)如圖四種基本實驗操作中正確的是
 
(填序號).

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