下列變化中屬于物理變化的是

  A．蘋果腐爛    B．冰雪融化    C．蠟炬成灰    D．鋼鐵生銹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為紀(jì)念化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”．下列說法不正確的是（　　）

　  A.合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

　  B.新材料的研制和應(yīng)用，提高了人們的生活品質(zhì)

　  C.化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

　  D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量，緩解了人類糧食危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。相關(guān)說法中正確的是(　　)。

A．在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的

B．原子在化學(xué)變化中是可以再分的

C．兩幅圖表示的都是化合反應(yīng)

D．以上圖示中未涉及中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將品紅滴入熱水和冷水中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示：

實(shí)驗(yàn)過程

冷水

熱水

開始

紅色擴(kuò)散較慢

紅色擴(kuò)散較快

長久放置

最終成為紅色均勻、透明的液體

依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列解釋中，不正確的是（    ）

A．分子是由原子構(gòu)成的

B．分子間有間隔

C．分子總是在不停的運(yùn)動(dòng)著

D．溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


試運(yùn)用分子、原子的知識(shí)簡要解釋下列現(xiàn)象：

(1)氣體易被壓縮，體積變小。

(2)水、水蒸氣、冰三者的化學(xué)性質(zhì)相同。

(3)濕衣服曬干比晾干快。

(4)氧化汞受熱變成了汞蒸氣。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

  A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末

  B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

  C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

  D．加熱已通入二氧化碳的石蕊試液，有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧循環(huán)和碳循環(huán)密不可分，其中屬于二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的變化是

    A．海水吸收二氧化碳             B．綠色植物的光合作用

    C．動(dòng)植物的呼吸作用             D．化石燃料的燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示。

    (1)2個(gè)硫原子  ▲  ，

    (2)3個(gè)氯離子  ▲  ，

    (3)n個(gè)氮分子  ▲  ，

    (4)標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)  ▲  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　                                       A.干冰能升華   B.氧氣是一種無色無味的氣體

　                                       C.氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì)   D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案