5.有一鐵粉和氧化銅的混合物6.96g,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),下列有關(guān)混合物的說(shuō)法正確的是(  )
A.生成氣體的質(zhì)量為0.4g
B.原混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法計(jì)算
C.反應(yīng)中消耗硫酸質(zhì)量為10.78g
D.原混合物中銅元素的質(zhì)量不一定為0.64g

分析 由分析知氧化銅中的銅與生成的紅色物質(zhì)中的銅質(zhì)量相等,據(jù)此可求出原混合物中的鐵的質(zhì)量,鐵的質(zhì)量也與淺綠色的色硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量相等,依次為突破口對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.

解答 解:由分析知氧化銅中的銅與生成的紅色物質(zhì)中的銅質(zhì)量相等,D錯(cuò),利用化學(xué)式可求氧化銅的質(zhì)量,
即氧化銅的質(zhì)量=0.64g÷($\frac{64}{80}$×100%)=0.8g,
所以鐵的質(zhì)量是:6.96g-0.8g=6.16g,即原混合物中鐵的質(zhì)量可以計(jì)算,B錯(cuò);
設(shè)與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是x,
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
      56       64
       x       0.64g
$\frac{56}{x}$=$\frac{64}{0.64g}$,
x=0.56g,
則與酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是6.16g-0.56g=5.6g,
設(shè)與酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是y,
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
56             2
5.6g           y
$\frac{56}{5.6g}$=$\frac{2}{y}$,
y=0.2g,A錯(cuò);
因反應(yīng)后鐵都轉(zhuǎn)化成了硫酸亞鐵所以可求硫酸亞鐵中硫酸根的質(zhì)量進(jìn)而可求硫酸的質(zhì)量,
硫酸亞鐵中鐵與硫酸根的質(zhì)量比=56:96=6.16g:硫酸中硫酸根的質(zhì)量,硫酸中硫酸根的質(zhì)量=10.56g,
則硫酸的質(zhì)量=10.56g÷($\frac{96}{98}$×100%)=10.78g,C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合性計(jì)算題,解題的關(guān)鍵是分清反應(yīng)的過(guò)程,并利用化學(xué)方程式及化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算進(jìn)行解決,是一道訓(xùn)練學(xué)生綜合計(jì)算能力的好題,但也是一道難度較大的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.乙醇溶液可以起到消毒作用,乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.有關(guān)乙醇的敘述正確的是( 。
A.化學(xué)式為C2H6OB.相對(duì)分子質(zhì)量為48
C.完全燃燒生成C和H2OD.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為2:6:1

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16.小樂(lè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn):將鎂條用砂紙擦亮,點(diǎn)燃后迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉未和一種黑色粉未.他對(duì)該實(shí)驗(yàn)的反思
不合理的是( 。
A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火
B.白色粉末可能是MgO
C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg與CO2中混有的O2反應(yīng)
D.物質(zhì)燃燒不一定都需要氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液是的( 。?table class="qanwser">A.蔗糖B.面粉C.植物油D.碳酸鈣

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20.做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為5:3,則已反應(yīng)的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是( 。
A.3:5B.2:5C.2:3D.1:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)在做“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止空氣污染,用氫氧化鈉溶液 來(lái)吸收二氧化硫.下面是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)與計(jì)算過(guò)程:
(1)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液.用天平稱取2.5g的氫氧化鈉,放入燒杯中,用50mL量筒(填儀器名稱)量取(水的密度為1g/cm3)47.5mL水,加入上述燒杯中,攪拌,完全溶解,備用.
(2)如圖所示,硫燃燒后,用針筒將所配制的 NaOH 溶液注入集氣瓶中.若集氣瓶中生成 0.32g 的二氧化硫,將其完全吸收,針筒要 吸取氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為多少?(假設(shè) NaOH 溶液吸收SO2時(shí)只發(fā)生如下反應(yīng):SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)

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17.如圖1為實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖,某興趣小組在老師的指導(dǎo)下按如圖連接裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定裝置.但就下面的實(shí)驗(yàn)操作順序問(wèn)題出現(xiàn)了分歧:小麗認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排凈空氣,然后再點(diǎn)燃A處酒精燈和C處酒精燈,小亮覺得這樣做不好,他的理由是:一氧化碳是有毒氣體,對(duì)空氣有污染;小亮主張先點(diǎn)燃A處酒精燈和C處酒精燈,然后再通CO,小菊又提出反對(duì),她的理由是:一氧化碳具有可燃性,與容器內(nèi)的空氣混合,點(diǎn)燃后可能會(huì)發(fā)生爆炸,老師認(rèn)他們的反對(duì)意見都有道理.請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是:先通入一段時(shí)間氮?dú)饣蛳∮袣怏w,排凈玻璃管內(nèi)的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈.

小紅為了探究CO是否也能還原CuO,做了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)CO與CuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末.請(qǐng)你參與該研究過(guò)程:
【研究課題】探究紅色粉末的主要成分
【查閱資料】
(1)有關(guān)物質(zhì)的顏色:Cu:紅色,CuO:黑色,Cu2O:紅色,CuSO4溶液:藍(lán)色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:
CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;           Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想與實(shí)驗(yàn)】
(1)如果硬質(zhì)玻璃管內(nèi)紅色粉末為一種物質(zhì),請(qǐng)猜想它的成分,并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜測(cè).
猜想簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象CO和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式
         
Cu
將紅色粉末放入試管中,再向試管中滴加稀硫酸不反應(yīng),說(shuō)明紅色物質(zhì)就是銅CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2

Cu2O
紅色粉末放入試管中,再向試管中滴加稀硫酸反應(yīng)且溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明紅色物質(zhì)是Cu2O2CO+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu2O+2CO2

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14.金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)圖1下列金屬制品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是B(填字母序號(hào)).

(2)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸;鹽酸可用于金屬表面除銹,寫出鹽酸除去鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Zn(NO32混合溶液進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn).
①向乙中滴加鹽酸時(shí)沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡產(chǎn)生.
②甲中一定含有的溶質(zhì)除Cu(NO32以外還有Zn(NO32、Fe(NO32

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15.蚊蟲叮咬時(shí)分泌的蟻酸(CH2O2)會(huì)使人皮膚腫痛.有關(guān)蟻酸說(shuō)法正確的是( 。
A.蟻酸屬于有機(jī)高分子化合物B.蟻酸中含有過(guò)氧化氫分子
C.蟻酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2

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