17.小明同學(xué)在做完加熱實驗后,清洗試管時發(fā)現(xiàn)試管破裂了,請你幫他分析一下引起試管破裂的可能原因.

分析 根據(jù)給試管內(nèi)物質(zhì)加熱的注意事項進行分析解答即可.

解答 解:試管受熱不均容易破裂:沒有給試管預(yù)熱就進行加熱;試管外壁有水;加熱時試管與燈芯接觸;給固體加熱時,試管口要略向下傾斜,否則水蒸氣冷凝倒流入試管內(nèi)使試管炸裂;夾試管時可能用力過猛把試管夾破,加熱后直接加入冷水清洗造成破裂.
故答案為:沒有給試管預(yù)熱就進行加熱;試管外壁有水;加熱時試管與燈芯接觸;給固體加熱時,試管口未向下傾斜;夾試管時可能用力過猛把試管夾破;加熱后直接加入冷水清洗造成破裂.

點評 本題考查了給試管加熱的注意事項,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.元素的種類取決于( 。
A.質(zhì)子數(shù)B.最外層電子數(shù)
C.核電荷數(shù)D.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺.
(2)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,它與采用裝置A制取氧氣時比較,主要優(yōu)點是:操作簡單、安全(答一條即可).
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是A(填序號),要在試管塞一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末順著導(dǎo)管進入水槽,
發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)用圖F收集氧氣時,氧氣從c 端進入.
(5)用C裝置收集氧氣,等到氣泡連續(xù)并均勻冒出 的時候,開始收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:
污染指數(shù)50以下51~100101~200201~300301以上
質(zhì)量級別
質(zhì)量狀況優(yōu)輕度污染中度污染重度污染
世博會期間,上海市民可提前2天獲知空氣質(zhì)量情況.2010年9月1日,上海市區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為:可吸入顆粒物.根據(jù)以上信息,判斷上海市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是(  )
A.Ⅰ級  優(yōu)B.Ⅱ級 良C.Ⅲ級  輕度污染D.Ⅴ級  重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有氧氣、空氣、氮氣中的一種,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火更旺的是( 。
A.氮氣、空氣、氧氣B.空氣、氮氣、氧氣C.氮氣、氧氣、空氣D.氧氣、氮氣、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.從空氣中選擇合適的物質(zhì)填空:
光合作用的主要原料之一,能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳
搶救危重病人,還能用于焊接金屬的是氧氣
空氣中含量最多,能用來制造氮肥的是氮氣
可以填充霓虹燈內(nèi)還能做保護氣的是稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.(1)2月2日是世界濕地日,今年世界濕地日的口號是“攜手保護濕地,應(yīng)對氣候變化”.濕地的物種資源豐富,分布著大量的植物群落,可以緩解溫室效應(yīng).濕地緩解溫室效應(yīng)主要是通過光合作用實現(xiàn)的,其過程可以表示為:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光照}$淀粉+O2
則淀粉組成中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.
(2)環(huán)氧乙烷是法英聯(lián)軍對利比亞的軍事打擊中使用的一種炸彈的成分之一.環(huán)氧乙烷(用X表示)充分燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+4H2O,那么,環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4O   (寫出過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.山梨酸(C6H8O2)是國際糧農(nóng)、衛(wèi)生組織推薦的高效安全防腐保鮮劑.下列有關(guān)山梨酸的描述正確的是(  )
A.碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為72:8:32
B.由6個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C.山梨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為72%
D.1個山梨酸分子中含有1個氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗室中,常采用分解過氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:
圖中收集氧氣的方法叫做向上排空氣法,可用此方法收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大.
(2)用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是C.
A.把點燃的木條伸入瓶內(nèi)  B.把帶火星的木條伸人瓶內(nèi)
C.把帶火星的木條放在瓶口
(3)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施有①
①減慢液體滴加的速度  ②適當(dāng)降低過氧化氫溶液的濃度  ③加熱錐形瓶.

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