A. | 液氧和氧氣都能助燃----同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 氣體受熱膨脹----溫度升高,氣體分子體積變大 | |
C. | 新裝修的房間常有刺激性氣味----分子在不斷地運(yùn)動(dòng) | |
D. | 水電解生成氫氣和氧氣----分子拆成原子,原子重新結(jié)合成分子 |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、液氧和氧氣都能助燃,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)解釋正確.
B、氣體受熱膨脹,是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大。╇S溫度的升高而增大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
C、新裝修的房間常有刺激性氣味,是因?yàn)檠b修材料中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到刺激性氣味,故選項(xiàng)解釋正確.
D、水電解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 24 | 8 | 23 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 亞油酸中碳氧元素質(zhì)量比為9:16 | |
B. | 亞油酸的相對(duì)原子質(zhì)量為280g | |
C. | 亞油酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為77.1% | |
D. | 每個(gè)亞油酸分子中含有1個(gè)氧分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分解反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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