14．我國有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿，那里的農(nóng)民冬天撈堿、夏天曬鹽，試用你學(xué)過的知識說明其中的道理（不同溫度下相關(guān)的溶解度數(shù)據(jù)下表）．
溫度（℃）01020406080100
氯化鈉（克）35.735.836.036.637.338.439.8
溫度（℃）0102030…90
純堿（克）7.112.521.538.8…43.9

分析 “冬天撈堿，夏天曬鹽”依據(jù)的是氯化鈉與碳酸鈉的溶解受溫度影響不同的原理進行的，通過題目中的信息，分析兩種物質(zhì)的溶解度變化特點，進行分解答．

解答 解：由Na2CO3的部分溫度下的溶解度表可知，碳酸鈉的溶解度受溫度影響變化較大，溶解度受溫度影響變化比較大的固體物質(zhì)一般用降溫結(jié)晶的方法獲得晶體；冬天氣溫低，碳酸鈉的溶解度減小，碳酸鈉易結(jié)晶析出．
由NaCl的部分溫度下的溶解度表可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，溶解度受溫度影響變化比較小的固體物質(zhì)一般用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得晶體；夏天溫度高，水分蒸發(fā)快，氯化鈉乙結(jié)晶析出．
故答案為：冬天撈堿：碳酸鈉的溶解度受溫度影響變化較大，冬天氣溫低，碳酸鈉的溶解度減小，碳酸鈉易結(jié)晶析出；
夏天曬鹽：氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，夏天溫度高，水分蒸發(fā)快，氯化鈉乙結(jié)晶析出．

點評 本題難度不大，掌握降溫結(jié)晶和蒸發(fā)結(jié)晶的原理并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市長涇片2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

氧化鋅為白色粉末，無臭、無味，廣泛應(yīng)用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃和電子等行業(yè)，為了變廢為寶，綜合應(yīng)用資源，經(jīng)常從鋅冶煉、鋅制品加工企業(yè)回收的廢渣（含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等雜質(zhì)）來制取氧化鋅，其流程如下圖所示：

信息：1、3FeO+10HNO3==3Fe(NO3)3+NO+5H2O，NO有毒，能與氧氣和水反應(yīng)生成硝酸。 2、在“除雜Ⅰ”步驟中，只有鐵離子能形成氫氧化鐵沉淀。

回答下列問題

（1）在酸浸過程中，經(jīng)常要保持酸過量，理由是________；通入空氣的目的是：①起攪拌作用，使反應(yīng)充分，②___________。通入空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

（2）在“除雜Ⅰ”步驟中，加入一種金屬氧化物與過量的硝酸反應(yīng)，使溶液pH升高為4左右，請結(jié)合本廠實際，可加入的物質(zhì)是（______）

A、 ZnO B、 FeO C、Fe2O3 D、CuO

（3）為了使產(chǎn)品更加純凈，在“除雜Ⅱ”步驟中，濾渣的成分是_____________________。

（4）在“碳化合成”中，生成的產(chǎn)物之一為堿式碳酸鋅［Zn2(OH)2CO3］，還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體氧化物。請寫出碳化合成步驟的化學(xué)方程式__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是（　　）
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232
反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212
A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)B．反應(yīng)后物質(zhì)X的值為l3
C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

2．某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液．某課外活動 小組想測定20克該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質(zhì)量．取20克該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分數(shù)據(jù)如下所示：
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/克51025
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/克1.165m4.66
（已知BaCl2溶液的pH=7）
請回答下列問題：
（1）表中的m=2.33克．
（2）20克該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量是多少？
（3）若在滴定的過程中，滴加了60克氫氧化鋇溶液后即停止滴加，過濾，在濾液中再加入7.86克水，則此時濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用冷卻熱的飽和溶液的方法得到晶體的過程（晶體不含結(jié)晶水）中，保持不變的時是（　�。�
A．溶劑的質(zhì)量B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C．溶解度D．溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．化石燃料的燃燒、硫酸的生產(chǎn)都產(chǎn)生二氧化硫，被雨水吸收后會形成酸雨．環(huán)保部門能較為精確測定某硫酸廠周圍空氣中二氧化硫的含量．如采取以下方法：取空氣樣品100米3緩緩?fù)ㄟ^足量氯水，在所得溶液中加入過量的20%氯化鋇溶液，測得產(chǎn)生的白色沉淀的質(zhì)量，然后計算出空氣中二氧化硫的含量．
（1）空氣樣品和氯水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+Cl2+2H2O=2X+H2SO4，則X的化學(xué)式為HCl．
（2）配制氯化鋇溶液時，需要用到的玻璃儀器除燒杯外，還有玻璃棒、膠頭滴管和量筒．
（3）現(xiàn)精確測得白色沉淀的質(zhì)量為0.233克．我國的空氣質(zhì)量標準中對空氣中二氧化硫的最高濃度（單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量）限值如表所示，請通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別．[已知 BaCl2+H2SO4=2HCl+BaSO4↓]
濃度限值（mg/m3）
一級標準二級標準三級標準
0.150.500.70

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．某實驗小組的同學(xué)用稀硫酸、鐵絲、銅絲三種試劑來測定鐵、銅金屬活動性．在做實驗時，他們發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象．如圖所示，甲圖中看到在銅片的表面有氣泡產(chǎn)生，而乙圖中看到在鐵片的表面有氣泡產(chǎn)生．同學(xué)們產(chǎn)生了很大的疑問，這是怎么回事呢？帶著疑問，同學(xué)們查閱了大量的資料，并請教了老師．
[查閱資料]甲圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═H2+FeSO4．出現(xiàn)氫氣在銅片放出的原因是由于鐵和銅連接在一起，形成了原電池，原電池是一種把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，在甲圖中鐵失去電子變成亞鐵離子，它失去的電子會從鐵片運動到銅片，而溶液中的氫離子只有在銅片的表面才能得到電子變成氫原子，而后再結(jié)合生成氫氣分子放出．
[實驗探究]學(xué)到了新知識，同學(xué)們于是決定依據(jù)該原理重新做一個實驗，如圖丙，他們把稀硫酸溶液換成硫酸銅溶液重新進行實驗．該反應(yīng)現(xiàn)象為銅片表面附著一層紅色固體；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．從微觀的角度說明其化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)為鐵原子失去電子變成亞鐵離子，銅離子得到電子變成銅原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．電池在現(xiàn)代生活中用途越來越廣泛，小明想了解電池的工作原理，在網(wǎng)上找到如圖，箭頭表示電流的方向，請幫小明判斷該電池的正極是銅片（填“銅片”或“鋅片”），它的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下表列出了一定溫度下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積，分析表中數(shù)字與氣體的組成、性質(zhì)等的關(guān)系，你認為下列結(jié)論中正確的是②④．
氣體
性質(zhì)		H2CO2O2N2Cl2
氣體的沸點/℃-252-78-183-196-34
被吸附體積/mL4.5973511494
①氣體分子中所含原子個數(shù)多時，氣體易被吸附． ②沸點越高的氣體，越易被吸附．
③氣體是化合物時，易被吸附．                  ④氣體的相對分子質(zhì)量越大，越易被吸附．

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