下列主要發(fā)生化學變化的是

A.粉塵爆炸 B.洗滌劑除油污 C.干冰升華 D.氫氣吹肥皂泡

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省張家港市初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)完成下列變化的化學方程式,并按要求填空:

(1)少量硫酸銨固體與熟石灰混合研磨: ;產(chǎn)生的氣體可用 試紙檢驗。

(2)鋁壺內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣)不能長時間用稀鹽浸泡的原因是: ,其基本反應(yīng)類型是 。

(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ,在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是 。

(4)某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹(主要成分氧化鐵): ,溶液由無色變?yōu)? 色。

(5)硝酸銀見光會分解,生成一種金屬、紅棕色氣體(NO2)和能供給呼吸的氣體: ,所以,在實驗室中硝酸銀應(yīng)保存在 色瓶中。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

用“”和“”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生變化,變化前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是

A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是3︰1

B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.該反應(yīng)有2種生成物

D.該反應(yīng)沒有新分子生成

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。下圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說法正確的是

A.圖線BC段無明顯實驗現(xiàn)象

B.在C點后溶液中的溶質(zhì)是NaCl

C.溶液的pH由大變小

D.隨逐滴加入稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)一定變大

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。關(guān)于NaAlSi2O6的說法正確的是

A.相對分子質(zhì)量為202克

B.該物質(zhì)由10種原子構(gòu)成

C.該物質(zhì)中含有二種金屬元素

D.該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1:6

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)化學(解析版) 題型:填空題

(7分)空氣是一種寶貴的資源。

(1)潔凈的空氣屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)

(2)據(jù)報道,今年1~4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會增加空氣中PM2.5的是_________。

A.燃煤火力發(fā)電 B.治理工地揚塵

C.露天焚燒垃圾 D.使用氫能源汽車

(3)氫氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個,并標出所寫化學式中氮元素的化合價。

氧化物____________、酸____________、堿____________、鹽____________。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)化學(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組物質(zhì)中,X既能與Y反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是

X

Y

Z

CO2

Ca(OH)2溶液

H2O

H2

Cl2

CuO

Ba(NO3)2溶液

稀硫酸

Na2CO3溶液

Fe2O3

CO

稀鹽酸

A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③④

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)化學(解析版) 題型:填空題

(3分)示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,化學反應(yīng)相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同。說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同。

請參照示例回答下列問題:

(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同。說明 不同,產(chǎn)物不同。

(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣。反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同。說明 不同,產(chǎn)物不同。

(3)細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)的速率不同。說明反應(yīng)物的 不同,反應(yīng)的速率不同。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南益陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題

益陽市某學校研究性學習活動小組的學生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出可減少霧霾的說法正確的是

A.鼓勵開私家車出行 B.鼓勵使用太陽能熱水器

C.鼓勵用煤火力發(fā)電 D.鼓勵露天焚燒垃圾

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