某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。關(guān)于NaAlSi2O6的說法正確的是

A.相對分子質(zhì)量為202克

B.該物質(zhì)由10種原子構(gòu)成

C.該物質(zhì)中含有二種金屬元素

D.該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1:6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(6分)實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g;

(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時,還沒有沉淀析出的原因是 ;

(3)加入碳酸鈉溶液至40g時,溶液中的溶質(zhì)是 ;

(4)計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有一包白色固體混合物,其中可能含有氯化鈣、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鉀和硝酸鋇中的一種或兩種,現(xiàn)進(jìn)行以下實驗:(微溶物物質(zhì)視作可溶)

(1)將固體混合物放入足量的水中,產(chǎn)生白色沉淀和生成無色透明溶液

(2)再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,產(chǎn)生無色氣體,溶液澄清透明

(3)最后加入稀硫酸,溶液又立刻出現(xiàn)白色沉淀.

根據(jù)以上實驗及現(xiàn)象進(jìn)行正確的判斷是:

A.一定沒有硫酸銅、硫酸鉀,一定有硝酸鋇、碳酸鈉

B.一定沒有硫酸銅,一定有碳酸鈉、氯化鈣

C.一定沒有硫酸鉀、硝酸鋇,一定有碳酸鈉和氯化鈣

D.一定沒有硫酸銅、硝酸鋇,一定有硫酸鉀、碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,甲、乙兩同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣。

(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理,理由是 。

(2)乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論,將實驗加以改進(jìn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出混合溶液的溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:

①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),B點表示的含義是 。

②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸 。到達(dá)C時溶液中溶質(zhì)有 。

(3)丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。請你分析變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程式表示) 。

(4)丁同學(xué)將氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合時沒有明顯現(xiàn)象,于是他想借助下列物質(zhì)來驗證反應(yīng)是否真的發(fā)生,肯定不可行的物質(zhì)是 。

A.BaCl2 B.pH試紙 C.紫色石蕊溶液 D.無色酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是

A.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且相同濃度的稀硫酸反應(yīng)

B.向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C.向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D.小蘇打溶液與稀鹽酸混合

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A.粉塵爆炸 B.洗滌劑除油污 C.干冰升華 D.氫氣吹肥皂泡

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是

A.甲的溶解度比乙

B.t2℃時,甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t1℃時,將50g水加入15g甲物質(zhì)中,可得到65g溶液

D.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶液的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(12分)生石灰常用作食品干燥劑,其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外,還提醒人們注意:不可食用,不可浸水,不可開袋,兒童勿碰。

Ⅰ.華雪同學(xué)通過探究發(fā)現(xiàn),某食品包裝袋中的生石灰干燥劑已經(jīng)變質(zhì)失效。他采用的探究方法是:取少量樣品于試管中,加入少量水,用手觸摸試管外壁,沒有明顯的放熱現(xiàn)象。此實驗中加入的水必須是少量的,理由是 ① 。

Ⅱ.甲、乙同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰干燥劑的成分,進(jìn)行了如下探究:

【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法來制取生石灰。

【猜想與假設(shè)】猜想1:含有氧化鈣、氫氧化鈣

猜想2:含有氧化鈣、碳酸鈣

猜想3:含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣

【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證猜想,進(jìn)行了如下實驗:

甲同學(xué)實驗:取少量樣品于試管中,加入適量水充分反應(yīng)后,再滴加幾滴無色酚酞溶液,可觀察到溶液呈紅色。

乙同學(xué)實驗:取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁。

【結(jié)論與反思】(1)猜想 ② 錯誤(填“1”或“2”或“3”)

(2)甲同學(xué)實驗中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ③ ,溶液呈紅色的原因是 ④ 。

(3)乙同學(xué)實驗中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是 ⑤ 。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗是多余的,因為 ⑥ 。

【總結(jié)與提升】(1)甲、乙同學(xué)最終無法確定該生石灰干燥劑的成分,實驗失敗。華雪同學(xué)認(rèn)為,可以通過定量實驗來確定。在定量實驗時一定要用到的實驗操作是 ⑦ 。

(2)打開食品包裝袋后,生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起,因為 ⑧ ,會加速食品變質(zhì)。

(3)請寫出工業(yè)上制生石灰的化學(xué)方程式 ⑨ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列圖像與對應(yīng)敘述正確的是

A.一定量的稀硫酸中加入鋅粒

B.向pH=1的溶液中加水

C.加熱KClO3和MnO2的混合物制O2

D.一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液

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