已知硝酸銨按照2NH4NO3
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2N2↑+O2↑+4X發(fā)生分解反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷X的化學(xué)式是（　　）
A、NO2
B、H2O
C、NO
D、H2O2
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知，X的化學(xué)式中含有N元素的原子個數(shù)為：（2×2-2×2）÷4=0，含有H元素的原子個數(shù)為：（2×4÷4）=2，含有O元素的原子個數(shù)為：（2×3-2）÷4=1．故X的化學(xué)式為：H2O．
故選B．
點評：本題難度較大，掌握原子中的有關(guān)數(shù)量關(guān)系、相對原子質(zhì)量的計算以及質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀和過氧化氫溶液制取氧氣都不可能用到的裝置是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了制取CO2并驗證它的性質(zhì)，張林同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗，請根據(jù)要求回答有關(guān)問題．

（1）玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)體現(xiàn)碳具有
 
性．
（2）D中石蕊溶液始終沒有變紅，則C裝置中M最有可能是
 
（填序號）．
A．稀硫酸     B．澄清石灰水     C．氫氧化鈉溶液
（3）尾氣的處理方法可以是
 
．
（4）為了證明A中反應(yīng)后的溶液里含有CaCl2，張林同學(xué)向溶液中滴加少許Na2CO3溶液，結(jié)果沒有觀察到白色沉淀，你推測是
 
（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式）的干擾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、混合物一定是由多種分子構(gòu)成的
B、純凈物一定是由一種分子構(gòu)成的
C、由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
D、由多種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出能實現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）淡黃色粉末物質(zhì)在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰：
 

（2）一種固體在氧氣中燃燒，其生成物在常溫下是一種黑色固體：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知x原子的質(zhì)量是2.675×10-26kg，而一個標(biāo)準(zhǔn)12C原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，求出這種原子的相對原子質(zhì)量．又已知該原子的原子核內(nèi)有8個中子，據(jù)此判斷它是哪種元素，寫出元素名稱，幷畫出該原子相應(yīng)的離子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是（　　）
A、用50 mL量筒量取5.26mL水
B、鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白色固體
C、將燃著的鎂條伸到充滿CO2的集氣瓶中，鎂條熄滅
D、用托盤天平稱取5.6g氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）已知一個碳原子質(zhì)量為1.992×10-26kg，一個硫原子的質(zhì)量為5.315×10-26kg，請根據(jù)有關(guān)知識計算：
①硫原子的相對原子質(zhì)量（結(jié)果保留整數(shù)）；
②若該硫原子核外電子數(shù)為16，則它的中子數(shù)是多少？
（2）硫酸鉀的相對分子質(zhì)量是
 
，其中鉀元素、硫元素、氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）請計算多少克硫酸鉀中鉀元素質(zhì)量與14.9克氯化鉀中鉀元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)符號書寫正確的是（　　）
A、氧化鎂 MgO2
B、氧化鋁O3Al2
C、水銀 Ag
D、二氧化硫SO2

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同步練習(xí)冊答案