Question

微型實驗可節(jié)約藥品，節(jié)省時間，操作安全，污染少．如圖用Y形管或Y形導管完成以下實驗．

（1）圖Ⅰ中Y形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液，右側(cè)管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象：　　，用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象：　　

（2）圖Ⅱ中Y形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)　　，用化學式表達式解釋結論：　　；

（3）若把Y形導管固定在鐵架臺上（如圖Ⅲ），a 管位于上方，b管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到b管中試紙變色比a管明顯，原因：　　．

Answer 1

考點：

堿的化學性質(zhì)；二氧化碳的化學性質(zhì)；分子的定義與分子的特性；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．.
專題：	實驗性簡答題．
分析：	（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨分子極易溶于水，形成氨水且溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅色； （2）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色； （3）二氧化碳的密度比空氣大也是解題的一個關鍵的知識點．
解答：	解：（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨分子極易溶于水，形成氨水且溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅色；從微觀上來理解就是分子是不斷運動的，故答案為：無色酚酞試液變紅色；分子的不斷運動； （2）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色； （3）由于二氧化碳的密度比空氣大，所以位于下方的 b 管中試紙變色比 a 管明顯， 故答案為：（1）無色酚酞試液變紅色；分子的不斷運動； （2）濕潤的紫色石蕊試紙變紅色，干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化；H2O+CO2=H2CO3； （2）二氧化碳的密度比空氣大，主要從b管中通過．
點評：	此題綜合考查了酸堿指示劑遇酸堿的變色情況、分子的性質(zhì)以及二氧化碳的性質(zhì)，題目設計新穎，是一道好的中考試題．