鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，未成年人需要攝入足夠的鈣促進骨骼的生長。下列食物中鈣含量最低的是

A．牛奶               B．青菜             C．豆類             D．蝦皮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


硅酸鈉是一種重要的工業(yè)粘合劑．硅酸鈉（Na2SiO3）中硅元素的化合價是（　　）

A．+4   B．+3   C．+2   D．+5

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實驗中經(jīng)常用到水．請說明下列實驗中水的作用．硫在氧氣中燃燒　，鐵在氧氣中燃燒　　，電解水　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化肥中的氮肥很多是銨鹽．已知氨氣通入水中后，其溶液呈堿性．將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，濕潤紅色石蕊試紙會變藍色，這是檢驗銨鹽的方法．上述實驗現(xiàn)象說明(     )

A．銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型

B．氨氣比空氣輕

C．能使紅色石蕊試紙變藍色就是氨氣

D．銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．

（1）寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程

式   ．

（2）為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，王強設(shè)計了如圖所示的A、B實驗，驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．實驗現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大．

①王強認為上述實驗是可行的，其共同原理是   ．

②李莉提出質(zhì)疑，她認為上述實驗不嚴謹，其理由是   低．要得到科學(xué)嚴謹?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補做的對比實驗是  ．．

③楊紅通過檢驗生成物：向B實驗后的溶液中加入  ，觀察到有  現(xiàn)象，從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．

④你認為兩實驗中存在安全隱患的是A（填代號），理由是      ．

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下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是

A

B

C

D

X

金屬

溶液

純凈物

化石燃料

Y

單質(zhì)

乳濁液

化合物

石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�

A．   B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)實驗操作正確的是（　�。�

A．

點燃酒精燈  B．

聞氣體氣味  C．

傾倒液體    D．

移開蒸發(fā)皿

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