5．物質(zhì)世界充滿了變化．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．燒堿潮解B．食物腐爛C．酸雨侵蝕D．光合作用

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、燒堿潮解過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、食物腐爛過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、酸雨侵蝕過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室加熱用的酒精燈里的燃料是乙醇，化學(xué)式為CH3CH2OH，試計算：
（1）乙醇的相對分子質(zhì)量為46；
（2）乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：3：8；
（3）乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%（計算結(jié)果保留至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）右邊試管中產(chǎn)生的氣體的是氧氣．檢驗(yàn)該氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管，木條復(fù)燃，說明該氣體是氧氣．
寫出水在通電條件下反應(yīng)的符號方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（寫一種基本反應(yīng)類型）
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（3）電池的負(fù)極（填“正極”或“負(fù)極”）與試管A中的電極相連．水通直流電能分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種_元素（填“元素”、“原子”或“分子”）組成的．
（4）水蒸發(fā)過程中，水分子不變（填“變”或“不變”）；電解水的實(shí)驗(yàn)中，水分子變（填“變”或“不變”）；若正極得到10mL氧氣，則負(fù)極可收集到20mL氫氣．
（5）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是D（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭        B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．氫氣是最輕的氣體，難溶于水．氫氣作為未來的理想能源，是航天工業(yè)的高能燃料，也是化工生產(chǎn)的重要原料．實(shí)驗(yàn)室通常采用下面裝置制取少量氫氣，請根據(jù)要求回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫和水蒸氣，可將雜質(zhì)氣體通過裝置B和C除去；
（2）實(shí)驗(yàn)中可采用E、F裝置收集氫氣；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置G方式放置備用，原因是氫氣比空氣輕，防止逸出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某市某年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察有：Ⅰ配制60g5%的氯化鈉溶液Ⅱ二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取Ⅲ過濾渾濁的河水等六個考簽，由學(xué)生抽簽確定一個考題進(jìn)行考察．
（1）甲同學(xué)抽簽后到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了圖1儀器和藥品：

①圖1儀器中D的名稱為燒杯．
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是Ⅱ（填字母編號），請寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
③制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有ABCE（填字母編號），可用澄清的石灰水檢驗(yàn)該氣體．
④利用上述氣體發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取的其他常見氣體，請你寫出制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學(xué)抽到的考簽是Ⅰ，他的實(shí)驗(yàn)操作如圖2所示，請回答：
①圖示操作中，有一項(xiàng)是錯誤的，這一錯誤操作是C（填寫字母編號）；
②上述操作正確的順序是ECADB（填寫字母編號）；
③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時，不慎灑出了幾滴，這會使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變（填“偏大”“偏小”或“不變”）；
④乙同學(xué)需稱取氯化鈉的質(zhì)量是3ɡ，應(yīng)選用100mL（“50”、”100”）量筒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是（　�。�
①氧氣用于氣割  ②液氮用于冷凍麻醉手術(shù)  ③活性炭做吸味劑  ④鎂粉用于制作照明彈．
A．①②B．①④C．③④D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請按表中信息填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素的符號是Al．
（2）查找出原子序數(shù)為10的元素名稱氖元素，鈉原子的最外層電子數(shù)是1．
（3）表中每一周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增大．
（4）氯元素的原子核外有3個電子層，它屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”），在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”、“失去”）電子．寫出得到（或失去）電子后的離子符號Cl-．
（5）科學(xué)家宣布，現(xiàn)已人工合成了第120號元素，則此元素的核電荷數(shù)為120．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．原子和分子都是微觀粒子．
（1）原子不顯電性原因是什么？
（2）如圖所示，有A、B兩只燒杯，在燒杯A中裝入20mL蒸餾水，滴入2-3滴無色酚酞溶液，觀察到杯中的溶液仍為無色．在燒杯B中裝入10mL濃氨水，用一只大燒杯把A、B兩只燒杯罩在一起，過幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)燒杯A中的酚酞溶液變?yōu)榧t色，從這個實(shí)驗(yàn)中你得的結(jié)論是什么？（提示：濃氨水具有揮發(fā)性；酚酞溶液遇到濃氨水等堿性物質(zhì)會變?yōu)榧t色）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．碳酸氫銨俗稱“碳銨”，是一種常見的化肥，易溶于水，受潮時在常溫下即能分解，溫度越高分解越快，遇堿時放出氨氣，在土壤中不殘留有害物質(zhì)．
有關(guān)該化肥有以下幾種說法：①碳銨屬于復(fù)合肥料；②儲存和運(yùn)輸時要密封，不要受潮或曝曬；③施用后要蓋土或立即灌溉；④可與其他化肥混合施用；⑤不宜長期施用．其中正確說法的個數(shù)有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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