16.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),請回答下列問題:
(1)從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成的.
(2)從組成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的.
(3)從資源角度看:水是生命之源.
①圖1是用來凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是B.
A.水可用于洗滌玻璃儀器                  B.利用圖1裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C.通過過濾可以除去水中的雜質(zhì)       D.其中活性炭的作用是吸附和過濾
②生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
③愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染.下列措施中,有助于防治水體污染的是C(填字母序號).
A.使用節(jié)水龍頭                        B.直接將工業(yè)廢水排入大海
C.集中處理生活污水后再排放            D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
(4)從變化角度看:
①水通電分解能生成最理想的能源--氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
②當(dāng)正極產(chǎn)生5ml氣體時,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是10ml.

分析 (1)根據(jù)水從微觀角度講是由分子構(gòu)成分析;
(2)根據(jù)水從宏觀角度講是由元素組成分析;
(3)①根據(jù)水的作用和簡易凈水器凈水的原理分析判斷;②根據(jù)肥皂水可用來鑒別硬水和軟水分析解答;③根據(jù)防治水體污染的措施進(jìn)行解答.
(4)根據(jù)電解水少于成氫氣和氧氣書寫文字表達(dá)式;根據(jù)電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1分析解答.

解答 解:(1)水是由水分子構(gòu)成;
(2)根據(jù)水的化學(xué)式可知水是由氫元素和氧元素組成;
(3)①A.水是一種重要的溶劑,可用來清洗物品,A正確;
B.簡易凈水裝置不能除去水中溶解的可溶性鈣、鎂化合物故不能降低水的硬度,B錯誤;
C.通過過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),C正確;
D.簡易凈水裝置中的活性碳有吸附作用和過濾作用,D正確.
故選B;
②生活中用肥皂水來鑒別硬水和軟水,加入肥皂水后泡沫豐富的是軟水,泡沫少有浮渣的是硬水;
③A.使用節(jié)水龍頭是從節(jié)約用水角度保護(hù)水資源,故A不正確;
B.直接將工業(yè)廢水排入大海會造成水污染,故B不正確;
C.集中處理生活污水再排放,有利于防止水污染,故C正確;
D.改漫灌為噴灌是從節(jié)約用水角度保護(hù)水資源,故D不正確;
故選C.
(4)電解水生成氫氣和氧氣反應(yīng)的表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
在電解水的實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,二者的體積比為2:1,故正極產(chǎn)生氣體為5mL,則負(fù)極產(chǎn)生氣體為10mL.
答案:(1)水分子;(2)氫元素和氧元素;(3)B;肥皂水;C;(4)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;10mL.

點(diǎn)評 此題綜合考查與水的組成、凈化、水資源保護(hù)等知識,考查的知識點(diǎn)多,考查面廣,但難度不大,平時在學(xué)習(xí)中注意對相應(yīng)知識點(diǎn)的記憶就可解答.

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