16．生活中處處充滿科學(xué)，下列有關(guān)科學(xué)知識(shí)應(yīng)用的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用食醋除去水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]
B．食品包裝中用一小袋生石灰作干燥劑
C．電器起火時(shí)，先用水撲滅，后切斷電源
D．稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌

分析 A、水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2兩者均能與醋酸反應(yīng)．
B、生石灰很易與水結(jié)合生成氫氧化鈣，故可做干燥劑．
C、電器起火不能用水撲滅，用水容易造成電器短路．
D、考慮稀釋濃硫酸時(shí)的操作方法．

解答 解：A、水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2兩者均能與醋酸反應(yīng)，生成可溶物而被除掉，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、生石灰具有易與水結(jié)合生成氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，故可做干燥劑，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、電器起火不能用水撲滅，應(yīng)先切斷電源在進(jìn)行滅火，用水澆滅容易造成電器短路，故此選項(xiàng)正確．
D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道生活實(shí)際應(yīng)用題，解題的關(guān)鍵是知道各個(gè)選項(xiàng)反應(yīng)及變化的實(shí)質(zhì)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
檢查氣密性		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
干燥氫氣		D．
測(cè)定溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．乙炔（C2H2，氣體）是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料，用電石（主要成分為CaC2）與水反應(yīng)可制取乙炔，同時(shí)還生成氫氧化鈣．
（1）乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：1．
（2）計(jì)算100Kg含CaC296%電石與足量的水反應(yīng)生成乙炔的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程及結(jié)果）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．通過近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a試管，b集氣瓶．
（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；選用此裝置制取氣體時(shí)，試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．
②實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的安全措施是A．
A．減慢液體滴加的速度    B．換用體積較小的錐形瓶     C．加熱錐形瓶
（3）用A裝置還可以在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氫氣氣體，該氣體采用的收集裝置是D和C或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．材料一：農(nóng)作物秸稈曾因具有三大功能：燃料、飼料、肥料而被農(nóng)民視為寶貝而全部利用．近幾年來，隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步以及農(nóng)民生活條件的改善，使得秸稈已失去了往日的優(yōu)勢(shì)，風(fēng)光不再，農(nóng)民朋友將其看成一大障礙，一直尋求簡(jiǎn)單、方便的處理方案．他們知道草木灰可以當(dāng)鉀肥，于是，焚燒的方法就這樣應(yīng)運(yùn)而生．殊不知，焚燒秸稈具有諸多危害，弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利．
（1）下列危害中，不屬于焚燒秸稈造成的是（填序號(hào)）D．
A．污染大氣     B．妨礙交通     C．延誤航班      D．白色污染
（2）除以上危害外，焚燒秸稈還易引發(fā)火災(zāi)．一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即撥打的火警電話是B．
A．120      B．119     C．112     D．114
材料二：為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我市委市政府積極鼓勵(lì)農(nóng)民興建沼氣池，并給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助．農(nóng)民利用秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物在密閉的沼氣池中發(fā)酵，產(chǎn)生沼氣．沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．
（3）為了防止CH4泄漏造成危險(xiǎn)，右圖中的報(bào)警器安裝正確的是A．（填“A”或“B”）
（4）寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣；石灰石樣品中雜質(zhì)受熱不分解，且不與酸反應(yīng)），甲、乙兩位同學(xué)分別了設(shè)計(jì)如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：方案一：①稱取石灰石樣品8克；②用酒精燈加熱樣品，直到質(zhì)量不再改變；③將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱的質(zhì)量6.9克；④計(jì)算
方案二：①稱取石灰石樣品8克；②加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸100克，使碳酸鈣完全反應(yīng)；③向反應(yīng)后的溶液中加含溶質(zhì)4克的氫氧化鈉溶液，恰好中和多余的鹽酸；④計(jì)算
請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）碳酸鈣在高溫下分解的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（2）100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸中，溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量為7.3克；
（3）你認(rèn)為上述方案中，切實(shí)可行的方案是方案二，不選用另一方案的原因是方案一中，酒精燈火焰的溫度不能使碳酸鈣完全分解；
（4）求方案二樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．將充滿二氧化碳的試管倒立在盛有紫色石蕊試液的水槽中，過一會(huì)兒觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)上升一段液柱 和紫色石蕊試液變紅，再將試管內(nèi)的液體加熱，又可觀察到紅色溶液變?yōu)樽仙嘘P(guān)化學(xué)方程式H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑；H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列自救措施中，你認(rèn)為不合理的是（　�。�
A．室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗
B．撥打火警電話并到窗口呼救
C．如果火勢(shì)不大，可根據(jù)起火原因選擇合適的方法或滅火器材將火撲滅
D．趕快乘坐電梯逃生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．在實(shí)驗(yàn)室里可供液體加熱的玻璃儀器是試管、燒杯、錐形瓶等，其中必須墊上石棉網(wǎng)的是燒杯、錐形瓶等，目的是使燒杯、錐形瓶等均勻受熱，防止加熱時(shí)儀器炸裂．

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