分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)要求進行相關解答.
解答 解:(1)集氣瓶里放入少量水或鋪一層細沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;鐵絲燃燒生成四氧化三鐵;故答案為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;該反應是一種物質反應后生成多種物質符合分解反應的特點.故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應;
(3)鐵的活動性比銅強,能把銅從硫酸銅溶液中置換出來,生成銅和硫酸亞鐵,不能使用鐵制容器盛放,否則會導致藥效降低,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.波爾多液的顏色是藍色的,故答案為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;藍色;
(4)葡萄糖發(fā)生緩慢氧化反應生成二氧化碳和水,產(chǎn)生能量,反應的化學方程式為:C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O.故填:C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O;放熱;
(5)實驗室制取CO2的反應原理是大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.空氣中二氧化碳所占的體積分數(shù)為0.03%,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;0.03%.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 钚是金屬元素 | B. | 钚原子的質子數(shù)為94 | ||
C. | 钚的元素符號為Pu | D. | 钚的相對原子質量是244g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙中分別放入濃氨水和酚酞試液,乙中酚酞試液會變紅 | |
B. | 甲和乙中分別放入濃鹽酸和石蕊試液,乙中石蕊試液會變紅 | |
C. | 甲和乙中分別放入水和濃硫酸,乙中溶液的濃度會變小 | |
D. | 甲和乙中分別放入水和氫氧化鈉溶液,乙中溶液的濃度會變小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干水和干冰是同一種物質 | |
B. | 干水中的分子不再運動 | |
C. | 干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化 | |
D. | 干水是一種混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | IrO2Cl | B. | IrO3Cl | C. | IrO4Cl | D. | IrO5Cl |
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