【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的.

(1)裝置A 中,對(duì)比現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要;對(duì)比現(xiàn)象①③說(shuō)明燃燒需要
(2)圖B是二氧化碳的性質(zhì)試驗(yàn),將有收集滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶?jī)?nèi)加入少量水后立即旋緊瓶塞時(shí)觀察到的現(xiàn)象為 , 其原因是 , 化學(xué)方程式為
(3)如圖 C所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng),已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前的質(zhì)量(填“大于”,“小于”,“等于”)反應(yīng)后的質(zhì)量.

【答案】
(1)氧氣,溫度達(dá)到著火點(diǎn)
(2)塑料瓶變癟,二氧化碳溶于水并和水反應(yīng),CO2+H2O═H2CO3
(3)等于
【解析】(1)②處的白磷的溫度也達(dá)到了其著火點(diǎn),但由于處于水中而不能與氧氣接觸,因此沒(méi)有燃燒;①②對(duì)比,可判斷燃燒需要有氧氣的支持,沒(méi)有氧氣時(shí)即使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物也不能燃燒;所以,對(duì)比現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸;③處的紅磷雖然處于空氣中能與氧氣接觸,但因溫度未能達(dá)到其著火點(diǎn),也沒(méi)有發(fā)生燃燒;①③對(duì)比,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),溫度不能達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),即使與氧氣充分接觸,可燃物也不能發(fā)生燃燒;(2)二氧化碳溶于水并和水反應(yīng),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,塑料瓶變癟,化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3;(3)硫酸銅溶液與鐵釘反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;沒(méi)有氣體參加或生成,所以左右肯定平衡。
故答案為:氧氣;溫度達(dá)到著火點(diǎn);塑料瓶變癟;二氧化碳溶于水并和水反應(yīng);CO2+H2O═H2CO3;等于。

物質(zhì)的通途由物質(zhì)的性質(zhì)決定;物質(zhì)燃燒的條件有三個(gè):氧氣、可燃物、溫度達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn),三者缺一不可。在化學(xué)中,參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和等于新生成物的總質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于有機(jī)化合物的是( 。

A.丙烷(C3H8B.乙醇(CH3CH2OHC.堿式碳酸銅[Cu2OH2CO3] D.纖維素[C6H10O5n]

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【題目】2015 6 月河南多地發(fā)生麥田大火,給農(nóng)民帶來(lái)了巨大的損失,據(jù)調(diào)查分 析著火的原因大多與隨意丟棄煙頭有關(guān)。從燃燒的條件來(lái),隨意丟棄的煙頭在麥 田著火中的作用是_____;消防隊(duì)員利用高壓水槍滅火的原理為_____。

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【題目】用向上排空氣法可以收集氧氣,并可以用帶火星的木條放在集氣瓶口來(lái)驗(yàn)滿, 這利用了氧氣的性質(zhì)有__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

(1)上圖是探究燃燒條件的部分圖示。實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要__ _;實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要_ __。

(2)圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明了可燃物燃燒滿足的條件是 ;燒杯中熱水的作用是 。

(3)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外小組的同學(xué)以“鐵、銅、銀的化學(xué)性質(zhì)”為課題,進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)完成下列探究問(wèn)題。

【提出問(wèn)題】鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?

【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識(shí),猜想三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系:

猜想一:Ag Fe Cu;

猜想二:Fe Cu Ag;

猜想三:__ _

【制定計(jì)劃】甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察。

【收集證據(jù)】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是___________

【解釋與結(jié)論】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤,其理由是______________

【反思】反思后甲同學(xué)對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改正,其作法是__________________

由此證明了探究三者的金屬活動(dòng)性順序活動(dòng)中猜想_____________正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀.微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)金剛石和石墨的元素組成相同,但物理性質(zhì)差別很大,原因是__________________。

(2)鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為__________________________

(3)硫酸銅、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是_____(填化學(xué)式)。

(4)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中表示氧原子,表示銅原子,表示氫原子。

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________,并推測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象為______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)論是在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)或在日常生活中,我們都應(yīng)具有安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是

A.廚房炒菜時(shí),油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅

B.發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄露時(shí),立即打開抽油煙機(jī)

C.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,立即用硫酸沖洗

D.使用酒精爐時(shí),直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a,b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;

②改通O2片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 對(duì)比②實(shí)驗(yàn)過(guò)程a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程②的a中紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙

C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程①要先通入N2一段時(shí)間,再點(diǎn)燃酒精燈

D. 對(duì)比①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要氧氣

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