18．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種性能優(yōu)良的凈水劑，除了用于飲用水消毒、凈化外，還用于污水處理，下列說法正確的是（　�。�
A．高鐵酸鈉中含有7個(gè)原子
B．高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C．高鐵酸鈉是由三種元素組成的化合物
D．高鐵酸鈉中鐵、氧元素的質(zhì)量比為1：4

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
B．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析．

解答 解：A．高鐵酸鈉中含有很多個(gè)原子，不是7個(gè)，該選項(xiàng)說法不正確；
B．高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{56}{166}×100%=33.7%，該選項(xiàng)說法不正確$；
C．高鐵酸鈉是由鈉元素、鐵元素和氧元素三種元素組成的化合物，該選項(xiàng)說法正確；
D．高鐵酸鈉中鐵、氧元素的質(zhì)量比為：（56）（16×4）=7：8，該選項(xiàng)說法不正確．
故選：C．

點(diǎn)評 化學(xué)式是計(jì)算組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、質(zhì)量比的基礎(chǔ)，同時(shí)也是判斷元素組成和原子構(gòu)成的基礎(chǔ)，要注意理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．鋰和鈉在元素周期表中位于同一族，其化學(xué)性質(zhì)相似．如圖是鋰元素信息以及鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖，則鋰離子符號為Li+；氧化鋰的化學(xué)式Li2O；氫氧化鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有氫氧化鈉的溶液A.30% 1ml，B.20% 5ml  C.10%  20ml，D.1% 20ml，那么四種溶液的酸堿度pH由小到大的順序?yàn)镈＜C＜B＜A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．請回答下列問題：
（1）在t1℃時(shí)，M點(diǎn)表示甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度是25g；
（2）固體甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；
（3）在t2℃時(shí)，處在N點(diǎn)的甲溶液屬于不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（4）在t1℃時(shí)，100g的水最多能溶解乙物質(zhì)25g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水．
（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：
A、不得呈現(xiàn)異色     B、不得有異味    C、應(yīng)澄清透明   D、不得含有細(xì)菌和病毒
其中“C指標(biāo)”在實(shí)驗(yàn)室可以通過過濾操作達(dá)到．
（2）生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，可以通過煮沸的方法降低水的硬度．
（3）下列各種水中屬于純凈物的是⑤（填序號）
①礦泉水     ②自來水     ③汽水      ④糖水    ⑤蒸餾水
（4）水的用途很多，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水，請你列舉一例洗滌儀器或配制溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在pH=1的無色透明的溶液中，能大量共存的是（　�。�
A．K+、Ca2+、NO3-B．Cu2+、SO42-、NH4+C．CO32-、Na+、SO42-D．OH-、Ba2+、C1-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣、硫酸銅等鹽在生活中有廣泛用途．
（1）用下圖方法可進(jìn)行粗鹽提純，其中操作②的名稱為過濾．

（2）海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂（MgCl2）．工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（C12）．寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
（3）腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水．現(xiàn)有10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽水，若將其稀釋到20%，需加水2.5千克．
（4）用pH試紙測定一杯純堿溶液的酸堿性的具體操作是用玻璃棒蘸取少量純堿溶液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．
實(shí)驗(yàn)測得該溶液為堿 性．用稀鹽酸可以檢驗(yàn)食鹽中混有少量的純堿，請用化學(xué)方程式表示其原理Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（5）純堿與小蘇打性質(zhì)上有一區(qū)別是小蘇打受熱會分解，分解的產(chǎn)物為純堿、二氧化碳、水．請用化學(xué)方程式表示2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（6）硫酸銅與石灰乳配制波爾多液，但波爾多液不能用鐵桶盛放，其原理請用化學(xué)方程式表示Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（7）已知t℃時(shí)碳酸鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為20%，則該溫度下碳酸鈉的溶解度為25g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．A～K均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、D為常見的非金屬單質(zhì)，G、I為常見的金屬單質(zhì)，E是鐵銹的主要成分；常溫下，C、D、F均為無色氣體，且C、D具有可燃性，B是生活中最常見的一種液體，J為藍(lán)色溶液．

（1）反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（2）寫出E和H的化學(xué)式：EFe2O3；HCuO．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+H20$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．化學(xué)復(fù)習(xí)課上，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)也不能使澄清石灰水變渾濁．
【做出猜想】
甲：澄清石灰水可能保存不當(dāng)已完全變質(zhì)．
乙：用濃鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體，寫出二氧化碳中的氣體雜質(zhì)與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
1．通過實(shí)驗(yàn)證明原瓶中的澄清石灰水沒有變質(zhì)，猜想甲是錯(cuò)誤的，請你寫出實(shí)驗(yàn)方法：取適量澄清石灰水于試管中，向試管中滴加幾滴酚酞試液，酚酞試液變紅色．
2．取原瓶中的鹽酸少量，加適量水稀釋后再與大理石反應(yīng)，將產(chǎn)生的氣體通入從原瓶取出的少量澄清石灰水中，結(jié)果石灰水邊渾濁，由此證明猜想乙是正確的．
【拓展與交流】
為了除去上述實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w內(nèi)的雜質(zhì)，得到純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，a瓶內(nèi)的液體是C（填編號，下同），b瓶內(nèi)的液體是B．
A．濃NaOH溶液　 B．濃H2SO4　 C．NaHCO3溶液
老師說：“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中難免失敗或者有意外現(xiàn)象發(fā)生，通過查閱資料或請教他人、再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真分析，常常會有意想不到的收貨．”
例如：稀硫酸和塊狀大理石不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，因?yàn)橄×蛩崤c塊狀大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣較多時(shí)不再溶解，會附著在大理石表面，阻止硫酸和碳酸鈣進(jìn)一步反應(yīng)，而大理石粉末與稀硫酸可以持續(xù)劇烈反應(yīng)，有時(shí)也可以用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，大理石粉末與稀硫酸持續(xù)劇烈反應(yīng)的原因是：大理石粉末和稀硫酸充分接觸．
再如：足量CO2通入澄清石灰水時(shí)，石灰水先變渾濁，然后逐漸澄清，這是因?yàn)檫�發(fā)生了反應(yīng)：CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）x，Ca（HCO3）x易溶于水，x=2．

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同步練習(xí)冊答案