下列實驗基本操作中，正確的是（ ）

A．用50mL量筒量取5.26mL水

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體

C．用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體

D．直接加熱燒杯

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級12月階段調(diào)研化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物 質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量／g

4

10

1

21

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

12

15

待測

已知x的相對分子質(zhì)量為n，Q的相對分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確的是

A．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為10g

B．反應(yīng)生成的Y與Z的質(zhì)量比為4∶5

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2∶3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下下列反應(yīng)都能發(fā)生，其中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )

A．葡萄糖+氧氣→水+二氧化碳 B．高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

C．鎂+氧氣→氧化鎂 D．氫氣+氮氣→氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上素質(zhì)測查二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖實驗中，假設(shè)所給澄清石灰水完全吸收了生成的二氧化碳?xì)怏w，結(jié)合下列數(shù)據(jù)，說法錯誤的是（ ）

反應(yīng)前的質(zhì)量

反應(yīng)后的質(zhì)量

裝置Ⅰ

55g 

52.5g

裝置Ⅱ

120g 

122.2g

A.生成的氣體是混合物

B.Ⅰ中減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量

C.反應(yīng)停止后應(yīng)先將導(dǎo)管移出液面

D.Ⅱ中增加的是二氧化碳的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級上素質(zhì)測查二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）

A．水由氫原子、氧原子構(gòu)成 B．地球上總水儲量大，且淡水多

C．靜置沉淀可以將硬水軟化 D．凈水程度最高的方法是蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟九年級12月階段測化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（1）有六種途徑可以制得氧氣，如圖所示：

寫出B途徑的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

途徑A、B、C、E、F的基本反應(yīng)類型都屬于 反應(yīng)；

(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化；

為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需要加入 。

⑤根據(jù)“綠色化學(xué)”理念， (填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法。

某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置制取二氧化碳并對其性質(zhì)進(jìn)行驗證：

①A裝置的優(yōu)點是 ；

②當(dāng)打開K，反應(yīng)一段時間后：B處紫色石蕊溶液變成紅色，B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式）；C處澄清石灰水變渾濁，寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式 ；D燒杯中 （填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是(2點) ，二氧化碳滅火的原理是 。

（3）某同學(xué)用如下裝置，進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實驗（圖中夾持儀器已略去）。

在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設(shè)法在裝置中充滿二氧化碳。具體見下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

（1）緩緩?fù)ㄈ隒O2，點燃A處酒精噴燈，一段時間。

木炭粉減少，D中有氣泡，石灰水變渾濁，且 。

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為 。

（2）點燃B處酒精燈，一段時間。

B處玻璃管內(nèi) 。

以上實驗說明 (2種物質(zhì))具有還原性。

（3）停止通入二氧化碳，熄滅A、B兩處火焰。

C中 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟九年級12月階段測化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

對下列成語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( )

A．水火不容——水可降低燃燒物的著火點

B．風(fēng)助火威——為燃燒提供充足氧氣

C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物

D．鉆木取火——使溫度達(dá)到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省威海市乳山市九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了區(qū)別海水和淡水，可分別加入下列哪種試劑( )

A．澄清石灰水 B．硝酸銀溶液 C．酚酞試液 D．石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省高密市九年級上中考模擬三化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

我國鐵路將進(jìn)入高鐵時代。為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長軌，常用反應(yīng)：xAl + Fe2O3 Al2O3 + xFe進(jìn)行焊接，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作。下列說法不正確的是（ ）

A．Al2O3為氧化物 B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．該反應(yīng)方程式中的x為3 D．該反應(yīng)會放出大量熱

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