Question

14．小兵和小東是某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的成員，他們在查閱資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)單質(zhì)碳能夠在高溫時(shí)與金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì)．于是，他們用木炭與CuO進(jìn)行了如下的探究活動．請你參與他們的這次活動，并解決的關(guān)問題：
【提出問題】
木碳與氧化銅反應(yīng)除生成單質(zhì)銅外，另一種生成物是什么？
【猜想與假設(shè)】（1）可能是CO．（2）可能是CO₂．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
（1）檢驗(yàn)CO₂的方法是（用化學(xué)方程式表示）Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（2）為了檢驗(yàn)CO，他們設(shè)計(jì)的方案是：把小動物放在收集的氣體中，觀察能否存活．后經(jīng)充分研究后，認(rèn)為此方案不可行，其不可行的理由是CO₂不能供給呼吸．
他們在互聯(lián)網(wǎng)上用Google收集到這樣一條信息：把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇CO立即變成藍(lán)色，而遇CO₂不變色．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A中固體由黑色變成紅色	有Cu生成
B中黃色試紙沒有變藍(lán)	沒有CO生成
C中通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁	有CO2生成

【反思與評價(jià)】
如果A裝置中的試管口高于試管底部，在實(shí)驗(yàn)過程中可能造成的后果是試管炸裂．

Answer 1

分析 [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]
（1）掌握檢驗(yàn)CO₂的方法：利用澄清石灰水．
（2）為了檢驗(yàn)CO，他們設(shè)計(jì)的方案是：把小動物放在收集的氣體中，觀察能否存活．后經(jīng)充分研究后，認(rèn)為此方案不可行，其不可行的理由：考慮二氧化碳的性質(zhì)．
根據(jù)“：把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇CO立即變成藍(lán)色，而遇CO₂不變色”，“A中固體由黑色變成紅色”，“B中黃色試紙沒有變藍(lán)”推測表格內(nèi)容．
[反思與評價(jià)]如果A裝置中的試管口高于試管底部，推測在實(shí)驗(yàn)過程中可能造成的后果，考慮藥品是否受潮．

解答 解：[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]
（1）檢驗(yàn)CO₂的方法是 將氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，說明該氣體是二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（2）為了檢驗(yàn)CO，他們設(shè)計(jì)的方案是：把小動物放在收集的氣體中，觀察能否存活．后經(jīng)充分研究后，認(rèn)為此方案不可行，其不可行的理由是 CO₂不能供給呼吸．由題目中的信息，把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇CO立即變成藍(lán)色，而遇CO₂不變色．則可知：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A中固體由黑色變成紅色	有 Cu生成
B中黃色試紙沒有變藍(lán)	沒有 CO生成
通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁	有CO2生成

[反思與評價(jià)]：如果A裝置中的試管口高于試管底部，在實(shí)驗(yàn)過程中可能造成的后果是，由于藥品中有少量水分受熱蒸發(fā)凝聚于試管口回流造成試管炸裂（或不易于二氧化碳的排除）等．
故答為：
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
（1）Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；   
（2）CO₂不能供給呼吸；
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
	Cu
	CO
C中 通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁

【反思與評價(jià)】
試管炸裂等．

點(diǎn)評 本題是探究氧化銅和碳反應(yīng)方面的知識，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫方法，書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律．