【題目】某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是(
A.活性炭(C)
B.磁石(主要成分是Fe3O4
C.鐵屑(Fe)
D.膽礬(CuSO45H2O)

【答案】C
【解析】解:A、碳和金鹽不反應(yīng),故錯(cuò)誤; B、四氧化三鐵和金鹽不反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C、鐵的活動(dòng)性比金強(qiáng),可以和金鹽發(fā)生置換反應(yīng),故正確;
D、膽礬中的硫酸銅不能和金鹽發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生金,故錯(cuò)誤.
故選項(xiàng)為:C.
根據(jù)在金屬活動(dòng)順序表中,排在前邊的金屬可以把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)結(jié)合選項(xiàng)的物質(zhì)分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化.下列氣體中能引起氣候變暖的是( 。
A.O2
B.CO2
C.SO2
D.N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的新陳代謝要受到外界環(huán)境因素(如光、水分)的影響.下圖表示一株葉面積為10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳濃度的條件下吸收二氧化碳的速度(單位:毫克/(分米2小時(shí))).請(qǐng)回答:
(1)B點(diǎn)表示的意義是
(2)如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)間為n1時(shí),植物能不能正常生長(zhǎng)?為什么?
(3)在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時(shí),該植物通過(guò)光合作用吸收的二氧化碳的質(zhì)量為毫克.
(4)寫(xiě)出植物發(fā)生光合作用生成葡萄糖的化學(xué)方程式,并根據(jù)此化學(xué)方程式計(jì)算在光照強(qiáng)度為n3的情況下光照4小時(shí),該植物發(fā)生光合作用生成的葡萄糖的質(zhì)量(結(jié)果保留2位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填寫(xiě)元素符號(hào)(或化學(xué)式 )
(1)氮元素
(2)氧氣
(3)二氧化碳
(4)鎂元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年5月,某市自來(lái)水有股奇怪的味道,經(jīng)專家多輪綜合檢測(cè),基本認(rèn)定引起此次異味的主要物質(zhì)是鄰叔丁基苯酚.將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒,生成88克CO2和25.2克H2O(無(wú)其他產(chǎn)物).已知鄰叔丁基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為150,求:
(1)30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素克,氫元素克.
(2)鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖.如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示為+2價(jià)的亞鐵鹽,請(qǐng)回答:
(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是
(2)請(qǐng)寫(xiě)出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式
(3)已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟:①向試管中加入藥品,②檢查裝置的氣密性,③排水法收集氣體,④加熱盛有藥品的試管,⑤停止加熱,⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出.正確的操作順序是(
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑥⑤
C.①②④③⑥⑤
D.①②④③⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你利用圖中所給藥品和他們一起進(jìn)行研究.
(1)實(shí)驗(yàn)后得到紅色溶液的是(填試管序號(hào),下同);有鹽和水生成的實(shí)驗(yàn)是;
(2)實(shí)驗(yàn)中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,最終得到無(wú)色溶液,該試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管內(nèi)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀,繼續(xù)向該試管中滴加足量的稀鹽酸,試管內(nèi)沉淀的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)?shù)渭酉←}酸至mg時(shí),靜置試管,試管內(nèi)上層清液中的溶質(zhì)為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究通常包括 這樣幾個(gè)環(huán)節(jié).

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