分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.如圖2所示,裝置e中小試管起到節(jié)約液體藥品和液封的作用;如圖3所示,用大理石和濃鹽酸制取CO2時,為了得到純凈、干燥的CO2,某同學(xué)在發(fā)生裝置后連續(xù)接了兩個甲裝置,再連接乙進(jìn)行收集.第一個甲裝置內(nèi)為足量的飽和碳酸氫鈉溶液,則第一個甲裝置的作用是除去雜質(zhì)氯化氫氣體,第二個甲裝置應(yīng)該注入足量的濃硫酸,起干燥作用;用乙裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因為二氧化碳的密度比空氣大.
解答 解:(1)用B、D和G可組裝成一套實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:G 可以控制反應(yīng)的速率 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,裝配氯酸鉀制備O2的發(fā)生裝置需要用到的儀器有:ABFH;故答案為:ABFH
(3)實驗室制備CO2時,要求能隨時控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,圖1的發(fā)生裝置正確且符合要求的是:bcd;如圖2所示,裝置e中小試管起到節(jié)約液體藥品和液封的作用;故答案為:bcd 液封
(4)如圖3所示,用大理石和濃鹽酸制取CO2時,為了得到純凈、干燥的CO2,某同學(xué)在發(fā)生裝置后連續(xù)接了兩個甲裝置,再連接乙進(jìn)行收集.第一個甲裝置內(nèi)為足量的飽和碳酸氫鈉溶液,則第一個甲裝置的作用是除去雜質(zhì)氯化氫氣體,第二個甲裝置應(yīng)該注入足量的濃硫酸,起干燥作用;用乙裝置收集二氧化碳時,氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因為二氧化碳的密度比空氣大,故答案為:除去雜質(zhì)氯化氫氣體 濃硫酸 g
點評 本考點主要考查了儀器的選擇、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 公路上大霧彌漫 | B. | 花棚里香氣撲鼻 | ||
C. | 湖面上柳絮飄揚(yáng) | D. | 氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗混合溶液 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
水/mL | 20 | 19.5 | 17.5 | V | 10 | 0 |
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 | 實驗5 | |
加入試劑0.5mL | 水 | 5%NaCl溶液 | 5%Mg2(NO)3溶液 | 5%FeSO4溶液 | 5%CuSO4溶液 |
產(chǎn)生氣泡速率 | + | + | + | ++ | +++ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 |
溶解度/g | 0.244 | 0.255 | 0.264 | 0.265 |
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硫酸濃度(%) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
氣體體積/mL | 35 | 47 | 55 | 51 | 42 |
試管編號 | A | B | C | D | E |
溫度/℃ | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
現(xiàn)象和 比較 | 有少量氣泡 | 氣泡比A號試管多 | 氣泡明顯比B號試管多 | 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似 | 反應(yīng)非常激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②是事實,③④是推論 | B. | ①②④是事實,③是推論 | ||
C. | ①是事實,②③④是推論 | D. | ③④是事實,①②是推論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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