11.驗(yàn)證Zn、Fe、Cu金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,下列的實(shí)際組合實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序.

解答 解:A、Zn與FeSO4溶液反應(yīng)置換出鐵,說明了活動(dòng)性鋅>鐵;Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鐵>銅,由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,故該方案合理.
B、Fe、Cu與ZnSO4溶液均不反應(yīng),說明了鋅的活動(dòng)性大于銅、鐵;Fe能與稀鹽酸溶液反應(yīng)而Cu不反應(yīng),說明了鐵的活動(dòng)性大于銅,由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,故該方案合理.
C、Cu與ZnSO4溶液、FeSO4溶液都不反應(yīng),說明了鋅、鐵的活動(dòng)性大于銅.但無法比較鋅、鐵的活動(dòng)性,故該方案不合理;
D、Fe與ZnCl2溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鋅>鐵;Fe能與CuCl2溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動(dòng)性鐵>銅,由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,故該方案合理.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化肥的使用大大提高了糧食的產(chǎn)量.下列化肥屬于磷肥的是(  )
A.KNO3B.NH4ClC.KClD.Ca3(PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有H、C、O、S、Cu、Ca六種元素,請(qǐng)從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合要求的物質(zhì),并按要求填空:
(1)甲為碳不充分燃燒的生成物,寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式CO;
(2)乙為最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,寫出乙物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)丙的水溶液為藍(lán)色,寫出丙物質(zhì)溶于水解離出的陰離子的離子符號(hào)SO42-;
(4)丁為生石灰的主要成分,標(biāo)出丁物質(zhì)中顯正價(jià)元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.小明同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號(hào):①兩個(gè)氮分子:2N2;②由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O;③粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S;④兩個(gè)鐵離子:2Fe3+;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價(jià)的鎂元素:Mg2+.其中正確的有( 。
A.②④⑤B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一些食物就得近似pH如下:
 食物 葡萄汁蘋果汁  牛奶玉米粥  雞蛋清
 pH3.5~4.5  2.9~3.36.3~6.6  7.0~8.07.6~8.0
下列說法不正確的是( 。
A.雞蛋清顯堿性B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C.葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng)D.胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用
B.太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題
C.鎵鋁合金屬于化合物
D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.根據(jù)圖1所給的儀器,回答問題:

(1)用B、D和G(選填字母)可組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率,用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)裝配氯酸鉀制備O2的發(fā)生裝置需要用到的儀器有ABFH(選填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2時(shí),要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,圖1的發(fā)生裝置正確且符合要求的是bcd(選填字母);如圖2所示,裝置e中小試管起到節(jié)約液體藥品和液封的作用.
(4)如圖3所示,用大理石和濃鹽酸制取CO2時(shí),為了得到純凈、干燥的CO2,某同學(xué)在發(fā)生裝置后連續(xù)接了兩個(gè)甲裝置,再連接乙進(jìn)行收集.第一個(gè)甲裝置內(nèi)為足量的飽和碳酸氫鈉溶液,則第一個(gè)甲裝置的作用是除去雜質(zhì)氯化氫氣體,第二個(gè)甲裝置應(yīng)該注入足量的濃硫酸;用乙裝置收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從g(選填“f”或“g”)端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是( 。
A.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與其核電荷數(shù)相等
B.原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
C.原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D.元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.能源是當(dāng)今世界日益關(guān)注的熱點(diǎn)之一.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)煤燃燒時(shí)排放出多種物質(zhì),其中造成酸雨的主要物質(zhì)是B(填標(biāo)號(hào)).
A.一氧化碳和二氧化碳
B.二氧化硫和二氧化氮
C.二氧化氮和二氧化碳
(3)從環(huán)保角度看,汽油、酒精、天然氣和氫氣四種燃料中,最理想的燃料是氫氣.
(4)偏二甲肼(C2H8N2 )是飛船運(yùn)載火箭所用的新型高能燃料.偏二甲肼中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3:1,它與N2O4發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3X+4H2O+2CO2,則X的化學(xué)式是N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案