分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序是否合理,可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序.
解答 解:A、Zn與FeSO4溶液反應(yīng)置換出鐵,說明了活動(dòng)性鋅>鐵;Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鐵>銅,由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,故該方案合理.
B、Fe、Cu與ZnSO4溶液均不反應(yīng),說明了鋅的活動(dòng)性大于銅、鐵;Fe能與稀鹽酸溶液反應(yīng)而Cu不反應(yīng),說明了鐵的活動(dòng)性大于銅,由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,故該方案合理.
C、Cu與ZnSO4溶液、FeSO4溶液都不反應(yīng),說明了鋅、鐵的活動(dòng)性大于銅.但無法比較鋅、鐵的活動(dòng)性,故該方案不合理;
D、Fe與ZnCl2溶液不反應(yīng),說明了活動(dòng)性鋅>鐵;Fe能與CuCl2溶液反應(yīng)置換出銅,說明了活動(dòng)性鐵>銅,由此可得的三種金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,故該方案合理.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KNO3 | B. | NH4Cl | C. | KCl | D. | Ca3(PO4)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 玉米粥 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.0~8.0 | 7.6~8.0 |
A. | 雞蛋清顯堿性 | B. | 蘋果汁和葡萄汁顯酸性 | ||
C. | 葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng) | D. | 胃酸過多的人適宜吃玉米粥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁鎵合金可以循環(huán)使用 | |
B. | 太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題 | |
C. | 鎵鋁合金屬于化合物 | |
D. | 鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與其核電荷數(shù)相等 | |
B. | 原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等 | |
C. | 原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成 | |
D. | 元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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