【題目】學習化學知識和技能,可以幫助我們鑒別和檢驗物質。

(1)在實驗室鑒別白酒與白醋,可采用的方法是___________。

(2)現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們,同學們設計了如下實驗方案:先給兩瓶溶液貼上標簽A、B,然后分別取樣進行實驗。請將橫線部分填寫完整:

加入的試劑

現(xiàn)象

結論

方案1

二氧化碳

A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無明顯現(xiàn)象。

A_______溶液,

B是另一種溶液。

方案2

碳酸鈉溶液

______________________。

方案3

試劑X

……

寫出方案1中發(fā)生反應的化學方程式________________________。

(方法感悟)在鑒別物質時,要先分析物質的性質,然后選擇恰當?shù)脑噭,必須產(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達到鑒別物質的目的。

(拓展應用)完成方案3,請從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質的試劑X:___________。(填序號)

①酚酞溶液 pH試紙 ③鎂 ④氧化銅

⑤稀硝酸 ⑥氫氧化銅 ⑦氯化鎂溶液 ⑧硝酸鋇溶液

(3)小華同學對方案2進一步探究,設計了如下實驗方案:

溶液C和溶液D混合,可能會出現(xiàn)以下三種情況:

①有沉淀產(chǎn)生時,寫出其中發(fā)生反應的化學方程式___________。

②有氣泡冒出時,可通過現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質是___________。

③無明顯現(xiàn)象時,混合物E中一定含有的溶質是___________;混合物E中所含溶質種類最多時,寫出所有溶質的化學式___________。

【答案】 聞氣味 Ca(OH)2 A中有白色沉淀生成,B中有氣泡冒出 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ①②③④⑥⑦ Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH Na2CO3 NaOH NaCl NaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH

【解析】(1)在實驗室鑒別白酒與白醋,可采用的方法是聞氣味,白醋有刺激性酸味,白酒有一種醇香氣味。(2)現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。給兩瓶溶液貼上標簽AB,然后分別取樣進行實驗。

加入的試劑

現(xiàn)象

結論

方案1

二氧化碳

A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無明顯現(xiàn)象。

ACa(OH)2 溶液,二氧化碳可以使Ca(OH)2 變渾濁,

B是另一種溶液。

方案2

碳酸鈉溶液

A中有白色沉淀生成,B中有氣泡冒出。

方案3

試劑X

……

方案1中發(fā)生反應的化學方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。【拓展應用】完成方案3,從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質的試劑X:①②③④⑥⑦。(3) ①有沉淀產(chǎn)生時,其中發(fā)生反應的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH。②有氣泡冒出時,可通過現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質是Na2CO3 NaOH。③無明顯現(xiàn)象時,混合物E中一定含有的溶質是NaCl。混合物E中所含溶質種類最多時,所有溶質的化學式是NaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH。

點睛在鑒別物質時,要先分析物質的性質,然后選擇恰當?shù)脑噭,必須產(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達到鑒別物質的目的。

練習冊系列答案
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【題目】建造遼寧艦需要大量的金屬鈦,鈦因其密度小,熔點高、常溫下酸堿,耐腐蝕等優(yōu)良性能,被譽為未來金屬。工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵,FeTiO3)為原料生產(chǎn)鈦,其主要工藝流程如下圖所示:

請寫出上述工藝流程中鎂在高溫下與TiCl4反應生成Ti和氯化鎂的化學方程式________。其基本反應類型是___________________。圖中X是一種極易與人體血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,該氣體的化學式為_________________。

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【題目】金屬材料、合成材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用。

(1)下圖標示的各材料中,屬于金屬材料的是______(填序號,下同),屬于合成材料的是______。

(2)從化學元素與人體健康角度分析該物品用鐵制而不用鋁制的原因是__________。

A.價格低廉 B.能為人體提供必需的微量元素鐵元素

C.鋁、鋇、鈦是人體非必需元素 D.鐵是使用最多的金屬

(3)刷洗后的鐵鍋,第二天常常會看到鍋內有暗紅色的物質出現(xiàn),原因是______________。

(4)小英同學在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關性質時,進行了如圖所示的實驗:

通過以上三個實驗,________(不能”)得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序。實驗結束后,將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管③中,充分反應后試管③中的溶液為無色,則試管③中的固體一定含有______________。

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(3)海水提取粗鹽后的母液還可以用來提取金屬鎂,其流程如下:

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【題目】某同學配制50g9%的氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:

(1)配制溶液的正確操作順序為__________(填序號),其中操作錯誤的是__________(填序號)

(2)中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是__________,需稱取氯化鈉_________g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填字母),讀數(shù)時視線要與量筒內_______保持水平。

A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL

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【題目】控制變量,設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

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本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制___________相同。

實驗二:探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。

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實驗三:探究決定氯化鐵溶液顏色的粒子。

氯化鐵溶液呈黃色。為了探究溶液中的哪種粒子使溶液呈黃色,小艷同學分析溶液中存在的粒子,選擇了一種試劑作對比,確定了決定氯化鐵溶液顏色粒子,用作對比的試劑可以是___________溶液。

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【題目】堿式碳酸鋅[Znx(OH)y(CO3)z]是制備功能材料ZnO的原料,其化學反應表達式為: Znx(OH)y(CO3)z ZnO+CO2↑+H2O(x、y、z為正整數(shù))。小金設計了圖甲所示裝置對堿式碳酸鋅的組成進行探究(裝置氣密性良好,藥品足量,實驗操作正確):

(1)圖甲中裝置B的作用是___________。

(2)查閱資料發(fā)現(xiàn)在不同溫度條件下充分加熱等質量的堿式碳酸鋅樣品,剩余固體的質量與加熱溫度的關系如圖乙所示。實驗中加熱時,熱分解裝置的溫度至少要達到______℃(選填“200”、“300”或“100”)。

(3)部分實驗步驟為:“……加熱前先通入N2排盡裝置內的空氣,關閉通入N2的活塞,……控制一定溫度下加熱……”。實驗過程中可根據(jù)_____現(xiàn)象判斷堿式碳酸鋅樣品已完全分解。

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【題目】回答下列有關實驗基本操作和設計的問題。

(1)量取18.0mL蒸餾水最好選用的量筒規(guī)格是_______(填序號)。

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(2)向如圖所示燒杯中,加入適量的_________(填序號),可能引燃銅片上的白磷。

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(3)探究紫色石蕊變色規(guī)律的實驗中,往點滴板1~6號的孔穴中先加入如圖所示的試劑,再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實驗的是孔穴_______(填孔穴編號)。

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①反應的化學方程式為_________________________________

②實驗中,為了得到平穩(wěn)的氣流,最適合的裝置組合是_______________(填序號)。

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【題目】某實驗小組探究火鍋煙氣中CO2、CO分別對人體血液供氧能力的影響。設計裝置如下圖所示(試管中均為稀釋的新鮮雞血):

實驗記錄:

(1)向試管①中通入氣體時,氣體從導管口(填裝置圖中的序號)____處通入。

(2)試管②的作用是____________

(3)氣體A_______,判斷的依據(jù)是__________。

(4)從安全和環(huán)保的角度來看,本實驗需要改進的地方是_________。

(5)通過實驗可以得出結論,火鍋煙氣中對人體血液供氧量有影響的是(填具體物質)________。

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