【題目】下列應(yīng)用,相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( 。

A.用鐵桶盛裝波爾多液 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換反應(yīng)

B.正常雨水顯酸性 CO2+H2O=H2CO3 化合反應(yīng)

C.用氫氧化鋁治療胃酸過多癥 AlOH3+3HCl=AlCl3+3H2O 中和反應(yīng)

D.實(shí)驗(yàn)室制氧氣 2KClO3=2KCl+3O2 分解反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,不能用鐵桶盛裝波爾多液,故選項(xiàng)錯誤。

B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。

C、該化學(xué)方程式書寫完全正確,但中和反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類型,故選項(xiàng)錯誤。

D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,正確的化學(xué)方程式為:,故選項(xiàng)錯誤。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示中的“錯誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是

A.讀數(shù)偏大B.液體噴出

C.酸液飛濺D.腐蝕標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡,在左盤燒杯中加入 10gCaCO3,恰好完全反應(yīng),若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的下列物質(zhì)是(

A.5.6g 鐵和鋅

B.10g 鎂和氧化鎂

C.10g 碳酸鎂

D.10g 碳酸鎂和碳酸鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 經(jīng)過監(jiān)測和治理,我國的土壤質(zhì)量已經(jīng)得到了很好的改善,但個別地區(qū)仍然存在鹽堿地。

() 某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇碎_展了實(shí)踐活動,他們采集了本地的土樣,并進(jìn)行探究。

[查閱資料]

①枸杞和合歡均可在輕度鹽堿地中生存。

②鹽堿地顯堿性。

③該土樣中的可溶性物質(zhì)只含NaCl, CaCl2Na2CO3.

[探究過程]

1)甲組探究土樣的酸堿度:將土壤樣品與蒸餾水按1:5的質(zhì)量在燒杯中混合,充分?jǐn)嚢韬箪o置,用PH試紙測澄清液體的酸堿度。得到的結(jié)果是該土樣的pH___________7 (填“>”、“<”或“=”)

2)乙組探究土樣的成分(如圖所示)向土樣中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。經(jīng)過操作Ⅰ_________(填操作名稱)后同學(xué)們對溶液Ⅰ中的溶質(zhì)成分很感興趣,作出如下猜想:

猜想一:只含NaCl

猜想二:NaCl、CaCl2

猜想三:NaClNa2CO3


設(shè)計實(shí)驗(yàn),繼續(xù)探究:

驗(yàn)證猜想所用試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

方案一

AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想①正確

方案二

Na2CO3溶液

___________________

猜想②不正確

方案三

___________________

有氣體生成

猜想③正確

[反思評價]

通過交流,甲組認(rèn)為乙組的方案不太嚴(yán)謹(jǐn), 理由是___________________。

[總結(jié)提升]改良我的鹽堿地,充分利用土地資源,造福人民,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。以下建議你認(rèn)為正確的是___________________。

a.輕度鹽堿地可以種植枸杞

b.可以用熟石灰改良鹽堿地

c.鹽堿地應(yīng)避免施用堿性化肥

()化學(xué)研究從定性到定量的過渡使化學(xué)能真正服務(wù)于社會生產(chǎn)。確定成分后興趣小組的同學(xué)又開展了測定Na2CO3NaCl混合固體中Na2CO3含量的探究實(shí)驗(yàn),他們設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)


1)如圖甲所示(鐵夾夾持的儀器是注射器),把一定量的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測定產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的體積,檢查該裝置的氣密性的方法是:_____________________。

2)小明同學(xué)提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積____________(填“偏大”、“偏小”、“不變”) ;有同學(xué)對乙裝置中的缺陷提出三種改進(jìn)方案:A方案:將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液;B方案:將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液;C方案:在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油.你認(rèn)為錯誤的方案是______________(填字母代號) ;

3)小宇同學(xué)用圖丙裝置測定CO2的質(zhì)量.丙裝置存在一些缺陷, 這些缺陷會造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大,請簡要分析出原因______________(寫出其中一條即可) .

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,醋酸(CH3COOH)是一種常見的生活調(diào)味品,它們也都是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑。

1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是_____。

2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。

①可以看到的現(xiàn)象是_____

②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):

__________。

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是_____(填選項(xiàng))。

A Cu B Mg C Au D Ag

3)醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成醋酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O。醋酸與鹽酸一樣,能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】餃子是我國傳統(tǒng)的食物,每逢佳節(jié)餐桌上必不可少的就是餃子。“喜家德水餃”在哈爾濱市家喻戶曉,韭菜蝦仁水餃作為其招牌水餃深受人們喜愛。


1)韭菜蝦仁水餃中能為人體提供能量的營養(yǎng)素有_____;蝦仁富含的營養(yǎng)素的作用是構(gòu)成_____,是機(jī)體生長和_____的主要原料。

2)在種植韭菜的過程中,為了使韭菜的葉色濃綠,應(yīng)適當(dāng)施加_____,(填化肥的種類)這類化肥除此之外還有的作用有_____。

3)制作韭菜蝦仁餡時用食鹽來調(diào)味,食鹽主要成分是氯化鈉,氯化鈉在自然界中分布很廣,除海水里含有大量氯化鈉外,鹽湖、鹽井和鹽礦中也是氯化鈉的來源。下圖是粗鹽提純的一般過程,其中操作②后所得溶液中的溶質(zhì)除氯化鈉外,還可能含有_____等。在粗鹽提純的過程中,每一個步驟都用到的同一種儀器是_____


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)所在化學(xué)活動實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn),他們在探究稀硫酸的某些化學(xué)性質(zhì),請回答下列問題:(如圖)

請寫出右邊試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式:_____。左邊試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。甲乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后,將左邊試管過濾后的濾液和右邊試管實(shí)驗(yàn)后的溶液倒入同一只燒杯中,觀察到有白色沉淀生成,由此可知左邊試管中溶質(zhì)為_____,將燒杯中的沉淀濾去,得到濾液。

(提出問題)燒杯中濾液的溶質(zhì)中離子除了NaNO3-外,甲同學(xué)的猜想:OH-、SO42-

乙同學(xué)的猜想:OH-、Ba2

丙同學(xué)的猜想:H+Ba2

還含有哪些離子?_________

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)丙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取燒杯中的溶液少許于試管中,向其中加入少量的硫酸鈉溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:自己的猜想正確,甲的猜想不正確。乙同學(xué)認(rèn)為丙得出的結(jié)論不正確。請對丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象做出評價_____。

乙同學(xué)進(jìn)行了自己的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中滴加硫酸銅溶液,觀察到有白色和藍(lán)色沉淀的現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:其溶質(zhì)中的離子成分是_____

(反思與總結(jié))乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)所選用的試劑不同,得出結(jié)論也不相同,由兩位同學(xué)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出:在驗(yàn)證猜想的溶液中溶質(zhì)離子成分時,所選試劑要求是_____就能一次性驗(yàn)證溶質(zhì)離子成分。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計算:

1a點(diǎn)溶液中含有的離子是_____。

2)當(dāng)pH7時,消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質(zhì)量為_____g。

3)計算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

4)計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法不正確的是(  )


A.t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液仍然飽和

C.t1℃時,將l5g乙物質(zhì)加入到50g水中,充分?jǐn)嚢,能得到乙的飽和溶?/span>

D.t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲=乙

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