有關(guān)碳和碳的化合物描述錯(cuò)誤的是( 。
A.干冰常用于人工降雨
B.活性炭有較強(qiáng)的吸附性,常用于工業(yè)制白糖時(shí)脫色
C.金剛石和石墨組成元素相同,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似
D.室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒
考點(diǎn): 二氧化碳的用途;一氧化碳的物理性質(zhì);碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.
專題: 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途.
分析: A、利用干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)實(shí)行人工降雨;
B、活性炭具有吸附作用,能夠吸附色素、異味、毒素等;
C、金剛石和石墨的原子排列方式不同,則其物理性質(zhì)不同;
D、根據(jù)一氧化碳的溶解性及性質(zhì)分析解答.
解答: 解:A、干冰升華吸熱,常用作人工降雨,故A敘述正確;
B、制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕梢晕缴,故B敘述正確;
C、由于組成金剛石和石墨碳原子排列方式不同,決定了物理性質(zhì)不同,故C敘述錯(cuò)誤;
D、由于一氧化碳不能與水反應(yīng)也不會(huì)溶于水,所以室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故D敘述正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 此題是對(duì)碳的單質(zhì)及氧化物的考查,解題的關(guān)鍵是了解碳單質(zhì)的性質(zhì)以及一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)上常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類和研究,以下物質(zhì)中屬于酸的是( )
A.HNO3 B.MgO C.O2 D.NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.①② B. ①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)鑒別物質(zhì)引導(dǎo)圖如下:
回答下列問題:
(1)A為 ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B為 。
(3)C為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。
A中含有人體中含量最多的金屬元素,B、C中不含相同元素.C、D中所含元素種類相同。
(1)請(qǐng)分別寫出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式):
A.___________ B.___________ C.___________ D.___________;
(2)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_________________________________(寫一個(gè));
(3)寫出Fe203與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
低碳生活,從我做起.下列做法不符合低碳生活理念的是( 。
A.出門隨手關(guān)燈 B.垃圾焚燒
C.拒絕使用一次性筷子 D.草稿紙雙面使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中儀器甲的名稱: .
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置應(yīng)選 (填寫裝置的字母代號(hào)).
(3)若用F裝置來收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從 端進(jìn)入(填a或b).
(4)若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w,驗(yàn)滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)如圖所示,在銅片上罩了儀器a,請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是 .
(2)罩上儀器a的作用是 .
(3)對(duì)照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是 .
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