【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）將碳粉與足量的氧化銅粉末混合共熱：_____；

（2）將鐵片放入硫酸銅溶液中：_____；

（3）用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：_____。

【答案】2CuO+C2Cu+CO2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】

（2）金屬活動(dòng)性順序表中，活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬能夠?qū)⒒顒?dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，據(jù)此分析；

（3）碳酸鈣是難溶于水的白色沉淀，據(jù)此分析。

（1）將碳粉與足量的氧化銅粉末混合共熱，生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO+C2Cu+CO2↑；

（2）鐵比銅活潑，將鐵片放入硫酸銅溶液中，鐵能夠與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；

（3）二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁，因此可以用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳能夠與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)以下反應(yīng)歸納正確的是：

①2HgO2Hg+O2↑ ②2H2O2H2↑+O2↑ ③2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

A.都是分解反應(yīng)B.生成物中氧元素的化合價(jià)都相同

C.都是實(shí)驗(yàn)室制取O2的常用方法D.③中的MnO2是反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置如圖：

（1）儀器a的名稱_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，化學(xué)方程式為_____，選用的裝置組合可以是_____。若用C裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。用制得的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒看見火星四射，原因可能是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”）。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究燃燒的條件。某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是

A、白磷是可燃物，紅磷不是可燃物

B、熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆]有與氧氣接觸

C、銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟任催_(dá)到它的著火點(diǎn)

D、實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（Ⅰ）輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3，是無(wú)味的白色粉末。它應(yīng)用于銅版紙、郵票紙等紙制品中，可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性。它在國(guó)內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法，生產(chǎn)流程如下：

（1）步驟③中包含的操作名稱是_________________________________。

（2）上述步驟中，發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

（3）石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是（寫出一條）_________________________________ 。

（Ⅱ）隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步，對(duì)物質(zhì)資源的綜合利用是大勢(shì)所趨。豎爐冶鐵工藝流程如下圖所示，根據(jù)下列流程圖回答問題。

（1）該工藝的主要原料為氧氣和_________________________________。

（2）赤鐵礦與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

（3）在催化反應(yīng)室中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素是。__________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)操作如下：

（1）需稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____g。

（2）操作D中量筒的量程是_____（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）。

（3）E中玻璃棒的作用是_____。

（4）配制好的溶液要裝在試劑瓶中，并貼好標(biāo)簽。請(qǐng)?jiān)跇?biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“見著知微”是學(xué)習(xí)化學(xué)必備的能力。如圖是二百多年前拉瓦錫研究空氣成分時(shí)所用到的實(shí)驗(yàn)裝置及該變化的微觀示意圖。請(qǐng)回答：

（1）此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為：在加熱條件下，氧化汞分子分解為氧原子和汞原子，_____；許多汞原子聚集成金屬汞。

（2）上圖中， 能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有_____；

（3）某元素的原子與一個(gè)氧分子具有相同的質(zhì)子數(shù)，該元素位于元素周期表的第_____周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.過量的鎂條在密閉容器中燃燒

B.向一定量的稀鹽酸中加入足量的鐵粉

C.一定條件下氧化銅和炭粉恰好完全反應(yīng)

D.將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在豐富多彩的物質(zhì)世界里，碳及其化合物占有重要的地位。

(1)璀璨奪目的鉆石是由碳原子構(gòu)成的，它不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒的氣體是_____。

(2)活性炭常用于冰箱除異味，是因?yàn)樗哂?/span>______的結(jié)構(gòu)。

(3)去年5月18日，我國(guó)首次在南海試采可燃冰獲得成功。形成可燃冰的兩種物質(zhì)是____(填化學(xué)式)和水。可燃冰燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能，甲烷完全燃燒時(shí)甲烷和氧氣的分子數(shù)之比是___。

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