維生素C(C6H8O6)是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.維生素C不屬于氧化物 B.維生素C 中碳、氧元素質(zhì)量比為1∶1
C.維生素C能增強(qiáng)人體抗病能力 D.新鮮水果和蔬菜中富含維生素C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物中,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21:8,則混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三種物質(zhì)的質(zhì)量比可以是( )
A.11:20:5 B.5:6:53 C.18:40:33 D.2:5:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①____________;②____________。
(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見(jiàn)氣體,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________________________________。
(3)若用E裝置干燥生成的氧氣,E中盛放的液體試劑是____________,氣體應(yīng)從________端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。
(4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是____________________,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。
(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:________________________________,可選用圖中________和________(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
元素 名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素 符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子 結(jié)構(gòu) 示意圖 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________,該元素屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___________。
(3)13號(hào)鋁元素與硫酸根組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____________________。
(4)鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_____________________。
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某品牌化肥尿素包裝袋上部分信息見(jiàn)下圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算回答:
(1)尿素(化學(xué)式的化學(xué)式量為_(kāi)__________;
(2)一個(gè)尿素分子中所含原子數(shù)為_(kāi)__________;
(3)尿素中碳元素:氧元素:氮元素:氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________;
(4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(5)判斷該化肥屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。
(6)某農(nóng)田計(jì)劃施用上述品牌的尿素(化學(xué)式)100kg,但由于貨源短缺,現(xiàn)改用硝酸銨(化學(xué)式NH4NO3),為保證含氮量相當(dāng),所需硝酸銨的質(zhì)量是多少kg?寫出計(jì)算過(guò)程。(注明:該小問(wèn)屬于附加題,可選做。)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確
的是
A.溫度升高,兩種物質(zhì)的溶解度都增大
B.50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時(shí)有晶體析出
C.40℃時(shí),75g飽和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4
D.可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小李在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查中,完成“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉溶液
和碳酸鈉溶液,并測(cè)碳酸鈉溶液的pH”實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】小李取待測(cè)液甲、乙分別放置在試管①和②,再往兩支試管中
滴入稀鹽酸,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。根據(jù)現(xiàn)象推知,乙為碳酸鈉溶液。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小李應(yīng)觀察到試管②的現(xiàn)象是__________________________________,
該試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。
(2)老師指出:除鹽酸外,還可使用其它試劑鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉溶液。請(qǐng)你選擇一
種不屬于酸的試劑,并將鑒別實(shí)驗(yàn)中的預(yù)期現(xiàn)象以及化學(xué)方程式填入下表。
選擇的試劑 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
____________ | 一支試管無(wú)明顯現(xiàn)象; 另一支試管________________ | _________________________ |
【實(shí)驗(yàn)二】小李用玻璃棒蘸取“實(shí)驗(yàn)一”后試管②中的溶液沾在pH試紙上,觀察試紙顏
色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH。小李的記錄如下:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
溶液沾在試紙上時(shí),試紙緩慢地變色 | 與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,Na2CO3溶液pH=3 |
(3)小李因操作錯(cuò)誤,得出“Na2CO3溶液pH=3”的錯(cuò)誤結(jié)論。指出小李操作錯(cuò)誤之處。
答:_______________________________________________________________。
(4)指出小李記錄的“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”中不科學(xué)的地方。
答:_______________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液.
(1)所需的氫氧化鈉質(zhì)量: g;
(2)稱量時(shí),氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平 (填“左”或“右”)盤的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是 mL(選填“10”、“100”或“250”).
實(shí)驗(yàn)二:水的電解實(shí)驗(yàn)
用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用.
(3)開(kāi)始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿溶液.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 極(填“正”或“負(fù)”).用 驗(yàn)證b管中的氣體,寫出電解水的化學(xué)方程式: .
(4)說(shuō)明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí): .
(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%(填“<”、“=”或“>”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)符號(hào)填空:(1) 2個(gè)氮原子 ;(2)2個(gè)氫分子 ;
(3) 3個(gè)亞鐵離子 ;(4) 天然氣的主要成分是 。
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