【題目】如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(2)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào)).

【答案】
(1)銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色
(2)AB
【解析】解:(1)由于在金屬活動(dòng)性順序中銅>銀,所以銅可以置換出銀,并生成藍(lán)色的硝酸銅溶液,所以其現(xiàn)象是:銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液變?yōu)樗{(lán)色;(2)用于證明鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)嶒?yàn)是:A、B,因?yàn)橛葾可知,銅能置換出硝酸銀中的銀,說(shuō)明活動(dòng)性銅>銀,B中的鐵能置換出硫酸銅中的銅,說(shuō)明活動(dòng)性鐵>銅,所以可得活動(dòng)性:鐵>銅>銀. 所以答案是:(1)銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色;(2)AB.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了金屬材料的選擇依據(jù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是(

A.面粉 B.花生油 C.味精 D.沙子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列用品主要由合成材料制得的是(  )

A. 不銹鋼盆 B. 塑料水杯 C. 玻璃花瓶 D. 純棉毛巾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中,不能形成溶液的是(  )

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 小蘇打 D. 面粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)或說(shuō)法不合理的是(
A.實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡,說(shuō)明黃銅的硬度比銅片小
B.實(shí)驗(yàn)中燒杯C中濃氨水會(huì)變紅
C.實(shí)驗(yàn)中鎂在CO2中劇烈燃燒,說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣
D.實(shí)驗(yàn)既能說(shuō)明CO能與氧化鐵反應(yīng),也能說(shuō)明CO具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)九年級(jí)化學(xué)這門(mén)功課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、推斷與計(jì)算.
(1)A~J都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),其中D、E對(duì)維持自然界生命活動(dòng)至關(guān)重要.A、B為黑色固體,C、G都是金屬單質(zhì),I為無(wú)色氣體,它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
請(qǐng)回答:
寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
反應(yīng)①②③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為(填序號(hào)).
寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 , 其中為該反應(yīng)的氧化劑.
寫(xiě)出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式.
(2)某研究學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如表格(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)).根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:(1)表中n的數(shù)值為 . (2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

20

15

2

20

10

3

20

6.8

4

20

n

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“ ”和“ ”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法不正確的是(
A.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變
B.a、b均為混合物
C.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D.a中兩種物質(zhì)均為化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

A、氫氣作燃料 B.、用氦氣填充探空氣球 C、生鐵鑄造鐵鍋 D、銅用于制造導(dǎo)線

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣時(shí),必不可少的一組儀器是 (

A.試管、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、膠頭滴管

B.酒精燈、水槽、試管、集氣瓶、量筒

C.試管、鐵架臺(tái)、集氣瓶、玻璃片

D.鐵架臺(tái)、燒杯、集氣瓶、玻璃片

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案