下列說法不正確的是( 。
A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B、化學(xué)反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是原子種類、數(shù)目、質(zhì)量
C、決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
D、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是核外電子數(shù)
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,元素的概念,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:A、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子去解答;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變?nèi)ソ獯穑?br />C、根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素種類去解答;
D、根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)去解答.
解答:解:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;故錯(cuò)誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不發(fā)生變化;故正確;
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素種類;故正確;
D、最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì);故錯(cuò)誤;
由于題目要求選出不正確的,故答案為:AD.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉原子的結(jié)構(gòu)、從微觀角度看化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到水中,能大量共存的一組是( 。
A、Na2CO3、HCl、Na2SO4
B、CuSO4、HCl、KCl
C、HCl、KOH、NaNO3
D、AgNO3、BaCl2、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于碳及其它的化合物的說法,不正確的是( 。
A、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式相同,所以它們物理性質(zhì)不同
B、二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅
C、一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬
D、室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的區(qū)別試劑或方法不正確的是( 。
A、用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體
B、用聞氣味的方法區(qū)分棉花和羊毛
C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D、用酚酞試液區(qū)分氯化鈉溶液和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,它不但能在氧氣中燃燒,還能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒.燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+CO2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 C+2MgO;該反應(yīng)屬于( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、以上都不是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)暴露在空氣中容易變質(zhì)的是( 。
A、食鹽B、硫酸銅溶液
C、濃硫酸D、燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“城市讓生活更美好”,我們要做到“低碳生活,低碳經(jīng)濟(jì),低碳減排”,下列生活方不符合低碳生活要求的是( 。
A、過節(jié)時(shí)給朋友發(fā)送電子賀卡
B、使用太陽能熱水器燒水
C、鼓勵(lì)使用私家車
D、減少使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3
(1)KNO3屬于
 
(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”);
(2)KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量
 
; 
(3)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 

(4)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為
 
kg;要使該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,則應(yīng)該將該溶液蒸發(fā)掉
 
kg水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取80g樣品高溫煅燒,完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)也不分解)至不再產(chǎn)生氣體為止,容器中剩余固體總質(zhì)量稱得58g,計(jì)算.
(1)生成CO2的質(zhì)量為
 
g.
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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同步練習(xí)冊(cè)答案