【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是

A.相對(duì)原子質(zhì)量 B.中子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.最外層電子數(shù)

【答案】D

【解析】元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外電子的排布有關(guān),最外層上的電子數(shù)的多少?zèng)Q定原子得失電子的能力,所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù).故選D

試題分析:根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)子數(shù)數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定原子質(zhì)量分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置的氣密性良好)。

(1)如圖1所示,讓瓶?jī)?nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w,先向廣口瓶中加入A的溶液,振蕩廣口瓶,氣球膨脹;再向廣口瓶中滴加B中的溶液,振蕩廣口瓶,氣球又縮小,如此重復(fù)操作,氣球可以反復(fù)膨脹和縮小。則:

①分液漏斗A中可能是_____溶液,

反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②分液漏斗B中可能是_____溶液。

(2)如圖2所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將滴管乙中的液體擠出,氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀。則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質(zhì)可能是 (填字母序號(hào))。

A.甲:濃硫酸,①:水;乙:稀硫酸,②:碳酸鈉

B.甲:水,①:氯化鈉;乙:稀鹽酸,②:鐵

C.甲:水,①:氫氧化鈉;乙:稀硫酸,②:鋅

D.甲:水,①:生石灰;乙:稀鹽酸,②:氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述不吻合的是

A.圖1表示向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B.圖2表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

C.圖3表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D.圈4表示某溫度下.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列做法不正確的是

A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B.將森林大火蔓延路線前的樹木砍掉

C.室內(nèi)起火時(shí),立即打開所有門窗通風(fēng)

D.火災(zāi)中所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于化石燃料的是

A. B.石油 C.天然氣 D.酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯堿工業(yè)用電解飽和食鹽水制取氯氣、燒堿。電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:

2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+ Cl2

化學(xué)興趣小組同學(xué)認(rèn)為用上述方法制備的燒堿不純,進(jìn)行如下探究,請(qǐng)回有關(guān)問題。

①甲同學(xué)認(rèn)為該燒堿可能含有少量食鹽,為了檢驗(yàn)食鹽是否存在,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

1.取少量燒堿溶于水,滴加過量稀硝酸。

無明顯現(xiàn)象

解釋:滴加過量稀硝酸的目的是 11

2.再滴加 12 。

13

結(jié)論:燒堿中含有少量食鹽。

寫出有關(guān)化學(xué)方程式:

14 。

②甲同學(xué)在上述檢驗(yàn)后,根據(jù)氫氧化鈉與氯化鎂溶液反應(yīng):2NaOH+MgCl2→MgOH2↓+2NaCl。測(cè)氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟下圖所示。

加入過量氯化鎂溶液的目的是 15 。

操作A的儀器或裝置如下圖所示,則操作A應(yīng)選擇 16 填字母裝置。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟操作,稱量與計(jì)算準(zhǔn)確。利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,則可能的原因是 17 。

③乙同學(xué)依據(jù)甲檢驗(yàn),利用鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測(cè)NaOH百分含量。實(shí)驗(yàn)過程如下:稱取燒堿樣品ag,溶于水,滴加鹽酸至過量。滴加鹽酸的體積與pH變化規(guī)律如圖。

則根據(jù)實(shí)驗(yàn)與圖象中的有關(guān)數(shù)據(jù)能否得出NaOH百分含量。

如果能,說明理由 18 ;

如果不能,需要補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是 18 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)和用途相符合的是

A.石墨可用于冰箱除臭 B.干冰可用于人工降雨

C.石灰石可用來粉刷墻壁 D.二氧化碳可用來?yè)尵炔∪?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如下六種物質(zhì):

氫氣 氧氣 金剛石

一氧化碳 二氧化碳 活性炭

請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空:

能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是

可用來切割玻璃的物質(zhì)是

冬天用煤火取暖,如不通風(fēng),常發(fā)生中毒現(xiàn)象的氣體是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一無色溶液中滴入數(shù)滴酚酞試液,溶液仍顯無色,則可以得出這樣的結(jié)論:溶液是中性的;溶液不可能是堿性的;溶液可能是酸性的;如果在該溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液一定仍顯紫色,結(jié)論中正確的是

A.①②③④ B.①④ C.②③ D.以上答案都不對(duì)

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