Question

我校九年級化學興趣小組選用下圖所示裝置，進行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實驗，請你共同參與探究，來回答下列問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a

 

，b

 

．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的配套組合為

 

（填裝置序號）．實驗時要在試管口放一團棉花，其作用是

 

；若再用排水法收集氧氣的合適時機是

 

．
（3）實驗室制取二氧化碳時選用的藥品為

 

和

 

，發(fā)生反應時的化學方程式為

 

，請分析不能用稀硫酸替代其中液體藥品的原因是

 

．收集CO₂時只能用D裝置是因為

 

．
（4）若F裝置中盛有紫色的石蕊溶液，通入CO₂氣體后，石蕊溶液將變色的情形為

 

，其中起變色作用的物質(zhì)是

 

，則用化學方程式表示

 

．若F裝置中盛有

 

，則可用于檢驗二氧化碳．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）依據(jù)常見化學儀器的名稱完成；
（2）依據(jù)常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置及有關(guān)注意事項分析作答；
（3）依據(jù)實驗室制取二氧化碳的原理及注意事項分析作答；
（4）依據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)分析作答．

解答：解：
（1）有標號儀器的名稱：a是導氣管，b也是導氣管；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣，應選用的發(fā)生裝置為B、而后利用裝置E進行干燥、再利用D裝置收集氣體；故應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的配套組合為：BED；為防止加熱時高錳酸鉀被導出導氣管，實驗時要在試管口放一團棉花；用排水法收集氧氣的合適時機是有氣泡從水槽中導氣管口連續(xù)均勻冒出；
（3）實驗室制取二氧化碳時選用的藥品為碳酸鈣和鹽酸；反應時的化學方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；稀硫酸與碳酸鈣反應生成的硫酸鈣會沉積覆蓋在碳酸鈣表面，使反應發(fā)生緩慢甚至停止，所以不能用稀硫酸替代鹽酸；
（4）二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，．收集CO₂時只能用D裝置．
故答案為：
（1）導氣管；導氣管；
（2）BED；防止加熱時高錳酸鉀被導出導氣管；有氣泡從水槽中導氣管口連續(xù)均勻冒出；
（3）碳酸鈣；鹽酸；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；稀硫酸與碳酸鈣反應生成的硫酸鈣會沉積覆蓋在碳酸鈣表面，使反應發(fā)生緩慢甚至停止；二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大；
（4）由紫色變?yōu)樽優(yōu)榧t色；碳酸；CO₂+H₂O═H₂CO₃；澄清石灰水．

點評：本題主要考查了氧氣和二氧化碳的反應裝置、反應原理、操作步驟和注意事項，掌握相關(guān)知識即可正確解答．