實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱(chēng)是________________;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同),收集裝置是 。

(3)若用A裝置制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(2015秋•福田區(qū)期末)現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九種物質(zhì),其中A為黑色鐵的氧化物,C、F是常見(jiàn)金屬,B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液.F與含有硝酸根離子的化合物P溶液發(fā)生置換反應(yīng),它們之間關(guān)系如圖所示,試推測(cè):

(1)下列物質(zhì)Q的化學(xué)式:

(2)C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省保定市高陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進(jìn)一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱(chēng)量黃銅樣品20g放入錐形瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:

(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省揭陽(yáng)市普僑、里聯(lián)等五校九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)課上,為檢驗(yàn)鎂條能否在N2中燃燒,興趣小組的同學(xué)展開(kāi)如下探究:

【實(shí)驗(yàn)步驟】

①將足量白磷在空氣中點(diǎn)燃后,迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖1);

②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí),向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平;

③打開(kāi)橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖2);

④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時(shí),觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。查閱資料得知,淡黃色固體是Mg3N2

【分析】

(1)圖1中裝著燃著白磷的儀器名稱(chēng)是 ;步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是

(2)步驟②中加水的目的是 ;

(3)步驟③中鎂條繞成螺旋狀的目的是 ;

【結(jié)論】(4)鎂在N2中燃燒的化學(xué)方程式為 ;

【拓展】(5)興趣小組的同學(xué)查閱資料得知,鎂條在CO2中也能燃燒,生成一種白色固體和一種黑色固體。已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

【反思】(6)通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒或滅火有什么新認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫(xiě)一點(diǎn): 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類(lèi)似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為 ,它們都屬于 (選填“化合物”或“單質(zhì)”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“低碳生活是指在生活作息時(shí)減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時(shí)間生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是:( )

A.用舊報(bào)紙制鉛筆桿 B.參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)

C.開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D.深秋時(shí)節(jié),焚燒落葉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市密云區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某校同學(xué)參觀首都博物館,欣賞了很多凝聚著中華民族悠久文化的藝術(shù)作品。

(1)他們看到很多書(shū)法作品雖然歷經(jīng)千百年仍字跡清晰,這是因?yàn)槟械闹饕煞痔荚诔叵戮哂衉_________。(填寫(xiě)正確答案的序號(hào),下同)

A.可燃性 B.還原性 C.穩(wěn)定性

(2)在青銅器表面有一些綠色的固體,俗稱(chēng)“銅綠”,主要成分是Cu2(OH)2CO3,同學(xué)們推斷,銅綠的形成與空氣中的O2和___________有關(guān)。

A.N2 B.CO2 C.H2O D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水晶和寶石備受人們的關(guān)注。無(wú)色的水晶是由二氧化硅(SiO2)組成的,如果其中混入了碳酸錳(MnCO3),就變成了玫瑰紅色。寶石是由氧化鋁組成,其中若摻有氧化亞鐵和二氧化鈦,就變成了藍(lán)寶石;若摻有三氧化二鉻(Cr2O3)就變成了紅寶石。

(1)下列物質(zhì)屬于氧化物的是___________(填字母序號(hào))。

A.MnCO3 B.SiO2

(2)Cr2O3中鉻元素的化合價(jià)為_(kāi)____________。

(3)氧化亞鐵的化學(xué)式為_(kāi)__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽硝酸鈉(NaNO3)所致,NaNO3中氮元素的化合價(jià)是

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案