【題目】二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響——溫室效應(yīng)

危  害:全球氣候______,導(dǎo)致兩極冰川融化,海平面升高;使土地______,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。

防治措施:減少使用______燃料;大力開發(fā)利用______,如太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬;大?/span>________,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。

【答案】 變暖 沙漠化 化石 新能源 植樹造林

【解析】二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響——溫室效應(yīng)。! 『Γ喝驓夂蜃兣,導(dǎo)致兩極冰川融化,海平面升高;使土地沙漠化,造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。

防治措施:減少使用化石燃料;大力開發(fā)利用新能源,如太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬;大力植樹造林,?yán)禁亂砍濫伐森林等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有儀器①燒杯、②試管、③膠頭滴管、④藥匙、⑤50mL量筒、⑥100mL量筒。 則量取35mL的水應(yīng)選用_______、______。(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)A中細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是____________________,集氣瓶中預(yù)先放入一些水的作用是_________________。

(2)B中鐵釘最易生銹的部位是_____(填a或b或c)。

(3)C中反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液顏色會(huì)由藍(lán)色變成淺綠色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒,下圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答下列問題:

(1)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,原因是________________。

(2)圖④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對(duì)酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究。

(I)定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,l~2 s后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。

⑴寫出碳燃燒的文字表達(dá)式:_______________________________。

⑵由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:外焰溫度最高,你認(rèn)為原因是__________

(Ⅱ)定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

⑶由上表得出結(jié)論:__________ (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高 。

⑷結(jié)合定量研究結(jié)論,下列圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是_______(填字母序號(hào))。

(Ⅲ)交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同,而且相同火焰層溫度也有差異。

⑸造成乙、丙兩同學(xué)所測(cè)相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可)

_________________________________,②____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行再探究。

(一)甲組同學(xué)利用某脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量,興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

使用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是_______________________。

【實(shí)驗(yàn)過程】

步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉。

步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾。

步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】

(1)實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是:①_____________________。

②反應(yīng)后注射器活塞進(jìn)入后顯示剩余氣體的體積。

(2)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)定過程至少需要重復(fù)兩次,其目的是_________________。

【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】

實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2)。步驟如下:

(1)用彈簧夾夾緊橡皮管;

(2)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。

(3)________________________________________。

(4)觀察并記錄水面的變化情況。

多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的五分之一。

【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是______________

__________________________________________。

(二)乙組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

(1) 燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是__________________________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_________%,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的變化與空氣的成分無關(guān)的是

A. 濃硫酸暴露在空氣中,溶液的質(zhì)量會(huì)變大

B. 鋁絲表面形成致密的保護(hù)膜

C. 濃鹽酸敞口放置,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小

D. 生石灰暴露在空氣中會(huì)變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明收集到一瓶渾濁的黃河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

(1)其中明礬的作用是____________,操作①的名稱是___________,在進(jìn)行操作①時(shí),小明發(fā)現(xiàn)所用的時(shí)間比較長,其原因可能是____________(填寫序號(hào))。

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.?dāng)嚢铚啙岷笪挫o置直接倒入漏斗過濾

c.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 d.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②是殺菌消毒,屬于____________變化,日常生活中硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法是___________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置也可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量.對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是( 。

A. 紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B. 將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

C. 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

D. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案