實(shí)驗(yàn)室制氧氣主要過(guò)程為以下幾步：①給試管加熱  ②檢查氣密性 �、垩b配好儀器

④裝藥品   ⑤收集氧氣   ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面．正確順序?yàn)椋ā　。?/p>

　

A．

②④③①⑤⑥⑦

B．

④②③①⑤⑥⑦

C．

④③②①⑤⑦⑥

D．

③②④①⑤⑦⑥


考點(diǎn)：

制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)．

專(zhuān)題：

常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．

分析：

根據(jù)加熱氯酸鉀或高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為：查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答：

解：實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時(shí)，在試管口放一團(tuán)棉花）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（收集氧氣）→移（把導(dǎo)管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：③②④①⑤⑦⑥．

故選：D．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握制取氧氣的步驟的口訣（“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”，諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”）是正確解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


廚房中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是（　�。�

　

A．

米飯變餿

B．

水果榨汁

C．

鐵鍋生銹

D．

煤氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

　

A．

磷在氧氣中燃燒，有大量白霧產(chǎn)生

　

B．

木炭在氧氣中燃燒，放出熱量，有二氧化碳生成

　

C．

鐵絲在空氣中劇烈燃燒，并有黑色固體生成

　

D．

硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究，并填寫(xiě)下列空白：

【提出問(wèn)題】：小松同學(xué)用“雙氧水”（過(guò)氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過(guò)氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近的建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．

【猜想】：水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】：（完成下列表格）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

　將帶火星的木條伸入盛有過(guò)氧化氫的試管中　

木條不復(fù)燃

常溫下過(guò)氧化氫分解速率很慢．

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過(guò)氧化氫的溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中．

　　

　　

【結(jié)論】：水泥塊能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．

【討倫與反思】：小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過(guò)氧化氫分解的催化劑，她覺(jué)得需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)：探究　　．

【實(shí)驗(yàn)步驟】：①準(zhǔn)確稱(chēng)量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束后，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、　　；④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊質(zhì)量．

【分析】：如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明水泥塊可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑．

但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)還是不足夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究　　．

你設(shè)計(jì)的【實(shí)驗(yàn)步驟】：是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

回收利用廢舊金屬，有利于保護(hù)環(huán)境、充分利用資源

　

B．

為了人體健康，應(yīng)禁止在食品中使用任何添加劑

　

C．

為減少空氣污染，應(yīng)控制燃放煙花爆竹

　

D．

禁止用霉變花生壓榨食用油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　

A．

實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2

B．

點(diǎn)燃酒精燈

　

C．

檢查裝置氣密性

D．

利用排空法收集CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出化學(xué)表達(dá)式并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型．

①鎂條在空氣中燃燒　　 （　　反應(yīng)）

②NH4HCO3受熱分解　　  （　　反應(yīng)）

③鐵絲在氧氣中燃燒　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)

   納米的空心管（1nm=10–9m）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是············· （   ）

A.納米碳管是一種新型的有機(jī)化合物·····················

B.納米碳管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳

C.納米碳管材料管道多，表面積大，吸附能力強(qiáng)

D.納米碳管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


王寧同學(xué)從資料中查得白磷的著火點(diǎn)是40℃，他將一小從白磷放入800℃的水中．并用導(dǎo)管對(duì)著熱水中的白磷吹氣，結(jié)果白放燃燒了起來(lái)。除溫度達(dá)到著火點(diǎn)這一因素外，上述熱水中白磷燃燒的可能原因是（     ）

 A．嘴吹出的氣體中仍含有可支持燃燒的氧氣

B．嘴吹出氣體中的二氧化碳也可支持燃燒

C．白磷這一可燃物特別容易燃燒   

D．吹氣過(guò)程中產(chǎn)生的水蒸氣使白磷燃了起來(lái)

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