萬金油的主要成分是薄荷腦（C10H10O），下列關(guān)于薄荷腦的說法錯誤的是

A．屬于有機(jī)物

B．由碳、氫、氧三種元素組成

C．所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％

D．1個分子由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市靖江市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

某實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的廢銅屑，表面生成綠色的銅銹（主要成分Cu（OH）2CO3）實(shí)驗(yàn)組準(zhǔn)備對鋼銹進(jìn)行處理并回收鋼，過程如下。

回答下列問題：

（1）“浸取”時反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為_____；“過濾”時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

（2）濾液A為硫酸銅溶液，其中銅離子是重金屬離子，隨意排放會污染環(huán)境�？上�?yàn)V液中加入適量_____（填序號），充分反應(yīng)后過濾，濾渣干燥保存濾液倒入下水道。

A　BaCl2溶液 B　NaOH溶液 C　HCl溶液

（3）若用鐵粉去置換濾液A中的銅經(jīng)測定濾液A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，若現(xiàn)有1.6千克的濾液，完全反應(yīng)至少需要鐵粉的質(zhì)量為多少？____（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市江岸區(qū)2019屆九年級下學(xué)期（5月份）中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

(7分)某固體混合物，已知該混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五種物質(zhì)中的兩種或多種。按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體A的化學(xué)式為_____________，該氣體具有_______________氣味；

（2）溶液B中的金屬陽離子為 ；

（3）過程③發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測，該混合物中一定沒有的物質(zhì)是 （寫化學(xué)式） ，判斷的理由為____________________________________________________________；

（5）僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還不能確定混合物中含有的物質(zhì)是 （寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急�！爸袊尽钡闹饕牧鲜歉呒兌鹊膯钨|(zhì)硅，工業(yè)上用SiO2+2C Si+2CO↑來制取粗硅，下列說法正確的是

A. 生成CO的原因是O2不足 B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 硅元素在地殼中的含量比氧元素多 D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是鈰元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法中錯誤的是

A. 該原子的核電荷數(shù)為58

B. 該元素屬于金屬元素

C. 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子

D. 該原子的質(zhì)量是140.1

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A. 水銀 B. 酒精 C. 氧氣 D. 水

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科目：初中化學(xué) 來源：成都市天府新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

長期露置于空氣中的金屬銅表面會被銹蝕。經(jīng)檢測銹蝕生成物中除含有Cu外,還有C、H、O三種元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列選項(xiàng)是推測與Cu銹蝕有關(guān)的物質(zhì)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。下列有關(guān)描述錯誤的是

A. 銹蝕物中的H來自空氣中的H2O

B. 銹蝕物中的C來自空氣中的CO2

C. 根據(jù)檢測結(jié)果，探究造成銅生銹的物質(zhì)只需完成實(shí)驗(yàn)①、⑥

D. 如圖探究實(shí)驗(yàn)還缺少金屬銅只與O2、CO2兩種物質(zhì)接觸的實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市2019屆九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

對比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

已知已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑，H2、CO、C都可以與金屬氧化物（如氧化銅）發(fā)生反應(yīng)，請分析下列反應(yīng)：

⑴

⑵

⑶

在⑴中：氫元素的化合價由反應(yīng)前的________價變成反應(yīng)后________價，同理分析在⑵ ⑶兩個反應(yīng)中，CO、C中的碳元素在反應(yīng)后化合價________（選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）依據(jù)上述分析，則在反應(yīng)SO2＋2H2S＝3S↓＋2H2O中作為氧化劑的物質(zhì)是________；

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

見圖，在已調(diào)平的托盤天平兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加入一定量的等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸，然后在左盤的燒杯A中放入一定質(zhì)量的Zn片，同時在右盤的燒杯B中放入與Zn片等質(zhì)量的Fe片。

(1)反應(yīng)后燒杯B中的溶液變____色。

(2)若鋅和93.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，則反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____？(請寫出運(yùn)算過程)

(3)在上述實(shí)驗(yàn)中，研判托盤天平指針的最終偏向和藥品的剩余情況可用下面的方式 來討論進(jìn)行：把反應(yīng)物的質(zhì)量處理成粒子數(shù)，再通過討論硫酸分子的數(shù)目范圍，最 終確定哪種反應(yīng)情況，具體見下圖：

①上圖中甲物質(zhì)是___(填“Zn”或“Fe”)

②當(dāng)硫酸分子個數(shù)為a時，反應(yīng)結(jié)束后，天平指針最終指在分度盤的______填“左邊”或“右邊”或“正中央”)，A、B兩杯中反應(yīng)剩余物質(zhì)分別是___；

③當(dāng)硫酸分子個數(shù)≥d 時，請描述在整個實(shí)驗(yàn)過程中指針的變化情況：____。

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