6.如圖為某化學反應的微觀模擬圖,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氫原子.則下列說法不正確的是( 。
A.生成物丙和丁都是氧化物
B.反應物甲、乙兩種分子的個數(shù)比為1:3
C.甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2
D.化學反應前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變

分析 根據(jù)化學反應的微觀模擬圖,A的化學式為C2H6O,B的化學式為O2,C的化學式為CO2,D的化學式為H2O,反應的化學方程式為C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,然后根據(jù)反應特點分析判斷各選項.

解答 解:根據(jù)化學反應的微觀模擬圖,A的化學式為C2H6O,B的化學式為O2,C的化學式為CO2,D的化學式為H2O,反應的化學方程式為C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,因此:
A、生成物丙、丁分別是CO2和H2O,都是由兩種元素組成的純凈物,且含有氧元素,屬于氧化物,故說法正確;
B、觀察微觀示意圖結(jié)合方程式可知反應物甲、乙兩種分子的個數(shù)比為1:3,故說法正確;
C、甲物質(zhì)是C2H6O,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×2:16)3:2,故說法正確;
D、觀察微觀示意圖可知化學反應前后原子的數(shù)目不變,故說法錯誤.
故選項為:D.

點評 本題屬于微觀示意圖的考查,根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,書寫反應的方程式,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成是解答本題的基本方法.

練習冊系列答案
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16.如圖是電解水實驗的示意圖,下列說法符合事實的是( 。
A.圖中表示的是 H2
B.該反應遵守質(zhì)量守恒定律
C.該實驗說明水里有氫氣和氧氣
D.負極與正極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是 2:1

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17.侯德榜是我國著名的化學家,為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出的貢獻,他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,其工業(yè)流程大致如圖:

(1)上述流程中,二氧化碳和氨氣通入的先后順序為先通氨氣,再通二氧化碳;
(2)寫出步驟⑤發(fā)生反應的化學方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳;
(4)上述流程中,用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、氯化鈉等.

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14.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑和方法正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑和雜質(zhì)
AKCl 溶液(K2CO3滴加適量稀硫酸
BHCl 溶液( H2SO4滴加適量BaCl2溶液,過濾
CFeCl2 溶液(CuCl2 )加過量鋅粉,過濾
DN2 溶液(O2通過灼熱的氧化銅
A.AB.BC.CD.D

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1.關于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是(  )
A.磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.生活中常見的下列物質(zhì),屬于溶液的是( 。
A.牛奶B.酒精C.碘酒D.花生油

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18.電解水時為加快水的電解,通常向水中加入氫氧化鈉,現(xiàn)將100g 20%的氫氧化鈉溶液通電分解一段時間后,氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,求電解掉的水的質(zhì)量?

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16.某工人師傅用100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,剛好將8.1g氧化鋅(金屬鋅表面的氧化膜)順利除去,請問工人師傅所用稀鹽酸的濃度是多少?

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